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几何画板在小学数学教学中的应用研究 被引量:1
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作者 范尊庆 卢玉霞 《求知导刊》 2018年第11期64-64,共1页
在小学数学教学中,几何画板为教师提供了一个近似实验室的功能。结合当前的新课程改革,教师可以利用几何画板进行情景式教学、可以进行教学案例分析,可以进行图例展示,可以更加高效地进行数学教学,这也为小学数学教师利用几何画板... 在小学数学教学中,几何画板为教师提供了一个近似实验室的功能。结合当前的新课程改革,教师可以利用几何画板进行情景式教学、可以进行教学案例分析,可以进行图例展示,可以更加高效地进行数学教学,这也为小学数学教师利用几何画板开展实验教学提供借鉴。 展开更多
关键词 几何画板 小学数学 情景教学
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小学语文作文教学中微课资源的开发与应用 被引量:1
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作者 范尊庆 卢玉霞 《中华少年》 2019年第1期16-16,共1页
随着教育体制的改革,小学语文作文的教学也发生了很大程度的改变。本文分析了微课资源在小学语文作文教学中的应用现状,从融合教材内容、体现课外活动、营造真实情境和贴近日常经历等方面进行了探讨,希望有助于在小学语文作文教学中更... 随着教育体制的改革,小学语文作文的教学也发生了很大程度的改变。本文分析了微课资源在小学语文作文教学中的应用现状,从融合教材内容、体现课外活动、营造真实情境和贴近日常经历等方面进行了探讨,希望有助于在小学语文作文教学中更好地开发和应用微课资源。 展开更多
关键词 小学语文 作文教学 微课资源
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小学生科学实验动手能力培养途径
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作者 范尊庆 《中华少年》 2019年第8期45-45,共1页
作为学生必备的能力之一,动手能力是人才培养的需要、是创新教育的需要,更是社会发展的需要。本文针对小学学生科学实验手动能力的培养,从调动小学生科学实验动手积极性、创设小学生共同参与实验的机会以及拓展课堂组织课外实验动手活... 作为学生必备的能力之一,动手能力是人才培养的需要、是创新教育的需要,更是社会发展的需要。本文针对小学学生科学实验手动能力的培养,从调动小学生科学实验动手积极性、创设小学生共同参与实验的机会以及拓展课堂组织课外实验动手活动三个方面进行分析。旨在为小学科学教育者提供参考,提高小学生科学实验动手能力。 展开更多
关键词 小学 科学实验 动手能力 培养策略
原文传递
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