如何通过小学数学教学活动培养学生创新能力

创新能力的培养是现阶段素质教育的重点。小学数学是很重要的一门学科,对培养学生创新能力具有很大作用。但现阶段教师在对学生进行教学时仍惯用灌输式教学,这种传统的教学观念严重影响对学生创新能力的培养。因此,教师应从基础做起,提高对学生创新能力培养的重视,合理创设有效的教学活动,进而确保对学生创新能力的培养。本文就如何通过小学数学教学活动培养学生的创新能力进行探讨。

如何疏导中职生的逆反心理

逆反心理作为一种反常心理，虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征。其后果是严重的，它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、_Y-作消极、学习被动、生活萎蘼等。逆反心理的进一步发展还可能向犯罪心理或病态心理转化，所以必须采取有效的对策来疏导青少年的这种逆反心理。