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谈在小学体育教学中如何渗透心理健康教育
被引量:
1
1
作者
范崇印
《中华少年》
2017年第36期236-237,共2页
学校实施心理健康教育一个重要的途径就是课堂教学活动。学科教学既是影响学生心理健康,也是实施素质教育的主渠道,是实现教育目标的重要环节。健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。因此,我们要使学生在校期...
学校实施心理健康教育一个重要的途径就是课堂教学活动。学科教学既是影响学生心理健康,也是实施素质教育的主渠道,是实现教育目标的重要环节。健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题,并针对问题进行合理的心理治疗,从而保障学生能全面的得到健康发展。
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关键词
小学生
心理健康教育
体育运动
学生心理健康
体育教学
原文传递
题名
谈在小学体育教学中如何渗透心理健康教育
被引量:
1
1
作者
范崇印
机构
辽宁省营口盖州市团山小学
出处
《中华少年》
2017年第36期236-237,共2页
文摘
学校实施心理健康教育一个重要的途径就是课堂教学活动。学科教学既是影响学生心理健康,也是实施素质教育的主渠道,是实现教育目标的重要环节。健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题,并针对问题进行合理的心理治疗,从而保障学生能全面的得到健康发展。
关键词
小学生
心理健康教育
体育运动
学生心理健康
体育教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈在小学体育教学中如何渗透心理健康教育
范崇印
《中华少年》
2017
1
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