基于IP多播的数据分发系统设计与实现

高校公共机房在计算机本地网络中经常需要对多台计算机传送相同的大量数据。在支持IP多播的网络硬件环境中,研究IP多播原理与技术,开发并实现了一套基于网络多播的数据分发应用系统,从而有效地利用多播技术提高了网络传送效率,提高在计算机本地网络中的实验室应用维护工作效率。

基于GINA的机房管理系统的应用

为了解决计算机设备数量和上机实践课程任务量与几乎固定的机房管理教师编制数量之间的矛盾日益突出的矛盾,研究了大多数高校通用的计算机基础实验操作系统Windows的系统核心组件Winlogon,提出了改造Windows图形认证接口来实现机房自动化管理的方案。该方案是实现公共机房自动化管理的捷径,优点是成本低、兼容性高、实用性强。

基于Web技术的实验教学管理系统设计

文中提出了新型计算机实验教学组织与资源管理模式,利用Web技术开发了计算机实验教学管理信息系统,把计算机实验教学资源与活动组织有机连接起来,实现了计算机实验教学的柔性化管理。该系统对于提高仪器设备利用率,提高计算机实验教学的组织能力,促进计算机实验教学资源优化配置与共享有一定的借鉴意义。

“Javascript Web开发与应用”课程网络教学研究与探索

“Javascript Web开发与应用”是Web设计系列课程中一门重要的技术课，该课程需要html知识、css知识和高级语言程序设计知识，具有很强的实践性。该文通过分析目前Javascript程序设计课程的现状，提出了利用昆明理工大学“教育在线”这个计算机网络教育平台，合理规划教学内容，积累教育资源，跨地域开展教学互动，进行教学评价，构建快捷高效的师生互动课堂。实践表明，这种教学形式能有效提高教学效率和效果。

公共服务体系中的计算机实践平台基础研究

结合多年的教学与管理经验，公共计算机教学部门通过教育技术应用研究，可以建立一个优质的、开放的、共享的计算机实践平台。在其基础建设过程中，结合高等教育的改革方向，提出了计算机实践平台基础的建设思路和基本内容，既充分利用现有的硬件环境，整合已有软件系统，又开展前沿教育技术的研究，研发软件系统，健全平台基础功能。通过该项研究对于降低教育技术项目建设投入成本，提高计算机实验教学的组织能力，促进计算机实验教学资源优化配置与共享，建立健全高校实践教学公共服务体系功能有一定的借鉴意义。

虚拟机辅助计算机实验教学探讨

在实验教学条件相对不足和实验教学改革注重综合能力培养的指导思想下,一些依赖于硬件投入的计算机基础实验项目的开展问题凸显.文章以虚拟机技术特点分析了其在计算机实验教学中的意义和应用范畴,提出依托现有公共计算机房的实物实验平台利用虚拟机技术构建突破硬件条件局限的虚拟实验环境三层结构,文中以网络技术应用的虚拟化实现过程为例,阐述了虚拟机技术作为计算机基础实验教学辅助手段的应用前景.

输油管道的布置

本文建立了非线性规划模型,解决了输油管线布置问题,并给出了输油管线铺设的最佳方案.

工程量清单标准化初探

工程量清单是工程项目管理的核心,工程量清单的标准化,是项目管理信息化的必要条件,并为项目管理专家系 统提供技术支持。

有效控制公路工程施工项目招投标成本价——对最低标价中标评标方法的理性思考

在当前市场经济的条件下,如何既鼓励充分竞争,又防止低价抢标和串通投标,规范建设市场,是一个非常重要又急需解决的问题,而有效控制公路工程施工项目招投标成本价是推行“最低评标价法”评标方法的基础,是公路建筑产品市场定价机制形成的关键所在。

实物量造价分析方法与造价分析系统

在市场经济条件下,随着计算机技术在工程造价分析中的广泛运用,实物量造价分析方法将成为公路、铁路、市 政、水电、矿山、房建等工程建设中造价分析的通用分析方法,以此为理论基础开发的造价分析系统必将有广泛的应用前景。

会议筹备中如何合理筛选宾馆及挑选房间

本文利用层次分析法对与会代表入住哪些宾馆进行筛选,然后在所挑选的宾馆中挑选房间,再根据所选的房间分布情况合理安排会议室,最后根据会议室的分布的地点租用客车的问题进行分析.通过建立两个多目标规划模型找出实现花费的费用最少、使用的宾馆数量最少以及各个宾馆之间距离相对较近的最优方案.

鲁东南地区郑单958不同收获时间对产量的影响

2014年以本地当家品种郑单958为试验材料,对鲁东南地区夏玉米晚收增产效果进行了研究,结果表明：玉米适当延迟收获具有明显的增产效果,其中最佳收获期在9月30日~10月5日.

基于PDCA的大学计算机基础实践课程探索

分析计算机基础教学存在的问题,介绍PDCA循环基本原理,并以昆明理工大学开设的新概念IT实践课程为例,提出利用PDCA循环,从教学管理和教学组织两方面持续改进课程的教学改革思路。

开展农业社会化服务 助力农业高质量发展

近年来,莒县通过开展农业生产社会化服务规范化建设省级试点,积极推进以农业生产托管为主的社会化服务工作。构建了较为完善的农业社会化服务体系,有效促进了小农户和现代农业有机衔接,切实保障了粮食等重要农产品有效供给。截至目前,全县各类农业社会化服务组织达140家,其中专业服务公司9家、农机合作社95家,年服务粮食等重要农产品面积近70万亩,服务农户90575户,营业收入5704.1万元。

增施硅肥对生姜的影响研究

硅对生姜的生长起很大作用,对硅的需求量较大,通过试验得出生姜增施硅肥,能显著提高生姜生长势,增加生姜产量。但过量施用硅肥后,使用量与生姜产量不成正比,一般高产生姜田硅肥使用量以每80kg/667m2左右为宜。

地方高校课程质量评价机制的优化构建与实践探索

课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。高校本科教育教学改革工作中,如何进一步提升课程质量、丰富优质课程资源,成了一个值得研究的课题。本研究围绕教育部2019年提出的一流本科课程标准,针对地方高校课程建设与课程质量评价方面存在的评价客体错位、评价环节不完整、评价改进功能体现不足、评价激励作用发挥不够等问题,优化构建了以“重教学理念、重教学过程、重教学投入”为特点的课程质量评价新机制,并运用专家咨询法和层次分析法建立了相应的课程质量评价指标体系。该机制将PDCA循环应用于课程质量管理,将课程纳入质量闭环,经过优化设计、组织实施、质量检查和持续改进四个环节的不断处理,实现课程质量的螺旋式提升。在质量环的检查环节,创新性地优化构建融合教师评价和学生评价的课程质量综合评价机制,重点对新教学理念的落实、课程的实际过程、教师的实际教学投入、学生的实际学习投入等方面进行评价,实现全校课程整体质量提升的效果。K大学运用该机制实施课程质量评价后,课程整体质量得到提高,高水平课程数量增长明显。该机制对地方高校有一定借鉴价值和意义。

莒县小麦播种存在技术问题浅析

播种是小麦栽培技术中的基础环节和关键环节,受多种因素影响,莒县小麦在播种环节常出现播种质量差、技术不规范等实际问题,导致小麦生长瘦弱、中后期病虫害较重、产量降低。小麦"七分种,三分管,打好播种基础最关键"。本文分析了小麦播种环节存在的技术问题,提出了在生产中有针对性加以克服技术对策,对小麦生产区具有一定的借鉴意义。

郯麦98高产栽培技术

在2012年度山东粮王大赛中,莒县农民于志廷以郯麦98为高产竞赛品种,通过严格选择地块、测土配方施肥、宽幅精量播种、氮肥后移等一系列技术措施,获得了每亩715.48 kg的小麦产量,夺得山东粮王大赛鲁南赛区冠军,成为该地区冬小麦高产竞赛典型。