大学生就业和数字经济的关系研究

数字经济在开拓新市场和促进就业方面展现出日益显著的影响力,已然成为引领就业的新形势。分析数字经济对当前大学生就业总量、就业结构、就业质量的影响,并从产业结构、专业结构、技能结构等多个维度进行深入剖析,构建数字经济背景下的高校毕业生就业提升机制模型,旨在探究推进当前高校毕业生就业数量、结构和质量的实践策略和路径。

基于OBE理念的BOPPPS教学模式在职业生涯规划课程教学中的实践探究

基于OBE理念的BOPPPS教学模式,采用逆向思维设计课程教学过程,对课堂教学进行模块化分解,分为引入、目标、前测、参与式学习、后测和总结6个阶段,同时围绕学生身心健康、关系成长、成就与价值、未来意义四个维度,引入游戏化职业生涯规划与成长实践训练营实践活动,激发培养学生的自主和探究式学习,唤醒大学生的职业生涯发展自主意识,引导学生在真实的情境中获得学习成功的快乐,树立积极正确的人生观、价值观和就业观念。

灵活就业大学生的医保参保行为现状与对策探究

灵活就业大学生群体因流动性强、收入不稳定等特点受医保政策所限,普遍参保率较低,难以享受到国家医保权益。在调查分析的基础上,总结梳理灵活就业大学生群体当前医保问题及可能原因,从国家、政府、企业、灵活就业大学生群体自身和社会多个维度出发,探讨解决灵活就业大学生医疗保障问题的基本思路和政策建议,保障灵活就业大学生的医保权益。

公立高校规范编外辅导员管理路径研究

高校辅导员承担大学生日常事务管理、思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导等多项重要工作内容,是高校落实立德树人根本任务的重要参与和推动力量。为满足专职辅导员岗位人数要求,部分高校通过编外人员引入的方式扩充辅导员队伍。编外辅导员处于重要的工作岗位,但在管理上存在身份多样、流动性大、个人发展阻滞、管理缺乏统一标准等问题。怎样建设和管理好编外辅导员队伍是当前各公立高校需要研究思考的问题。

乡镇机构编制服务保障有效衔接乡村振兴路径研究

乡村振兴对于全面建设社会主义现代化国家具有全局性和历史性意义,乡村振兴人才是关键,用好用活机构编制资源,是为乡村全面振兴提供体制机制保障的重要举措,也是为乡村振兴补齐人才短板的坚实支撑,但是在我省乡镇机构中仍然存在权小责重、人员编制少、绩效考核形式单一、乡镇干部干事创业积极性不高等问题,要进一步深化编制改革,特别是乡镇机构编制改革,以此来促进乡村振兴。

乡村振兴战略下农村医疗保障的有效措施

2020年我国脱贫攻坚战取得全面胜利,为了巩固脱贫攻坚成果,实现第二个百年的奋斗目标,我国全面推进乡村振兴。医疗保障是巩固脱贫攻坚成果,守住不返贫底线的兜底性民生工程。但是我国农村医疗保障存在“三重保障”制度效能发挥不充分、经办服务能力不强、农村医疗卫生服务供给不完善等问题。要多方面完善农村医疗保障体系,防止农村低收入人群因病返贫,促进乡村振兴。