用＂月份咏物诗歌＂激扬人生豪情

穿上新校服，用上新教材，光荣的梦想在燃烧。高中的日子来吧，让我们用青春激情的金线，编织灿烂的高中生活，受伤不流泪，苦学不觉累，纯真的理想在绽放：高中的日子来吧，让我们用青春美好的旋律，唱响生命的激情乐章。

高中语文参与式写作教学实践

本文分析参与式写作教学的参与性、情境性、合作性、创造性等特点,针对学生写作基础弱和写作素材少、教师教学观念陈旧和教学模式单一等问题,从参与式作文题目的构思、参与式作文的正文表达、参与式作文的修改、参与式作文的展示交流等论述参与式教学在高中语文写作教学中的应用。