江西省高校科研经费使用管理若干问题与制度创新

科研经费是高校重要的资金来源之一。目前江西省高校科研经费管理使用还存在一些亟待解决的问题,集中在科研评价机制和科研项目预算管理不够科学,项目管理与经费管理脱节以及结余资金处理不规范等,需要进一步完善创新科研经费管理制度、绩效考评制度和监督检查机制。

关于完善义务教育经费保障新机制若干问题的调查与思考

江西省义务教育经费保障机制改革,取得了令人瞩目的成绩。但在实施过程中出现了一些值得注意的新情况、新问题。特别是中小学教师津贴补贴以及中小学公用经费管理使用等问题,学校和教师反映比较强烈。为了解决这些问题,必须进一步细化和明确中小学教师津贴补贴的相关政策,完善义务教育阶段中小学公用经费相关配套政策,从经费投入上促进城乡义务教育均衡发展。

论教育科研的区域性资源与知识——兼与张学军先生商榷

教育所处的环境及其要素通常会对教育科研的结果产生重要影响。基于区域性环境的教育科研,其特定的区域性资源至关重要,不仅能产生一定的区域性知识,也有助于增进人们对教育科研的性质与价值的认识。

当前涉法信访的困境及其克服

在法制建设进程中,涉法信访成为法治进程的强大阻滞力量,要实现法治就必须解决涉法信访的困境问题。而对信访制度的改革应与整个社会体制改革联系起来,采取渐进方式实现以法治为内容的信访制度改革,树立司法的最终裁判权威,应当是中国信访走出制度困境的根本出路。我们应深化信访体制改革,完善权利保障和救济机制,从而为民主法制建设的畅通提供必要的积极条件。

对江西省农村教师队伍建设问题的调查与思考

江西省农村教师队伍在结构、素质、流动和待遇保障等方面还存在诸多亟须加以解决的新情况和新问题。为了解决这些问题,必须进一步完善和创新教师队伍建设管理体制和相关制度,探索农村中小学教师补充机制,加强农村教师继续教育和校长培训,保障农村教师合法权益,以促进城乡教育均衡发展。

江西省教育学会第九次会员代表大会综述

2009年5月26日．江西省教育学会在南昌隆重举行第九次会员代表大会。参加这次会议的有省教育学会第八届理事会会长、副会长、常务理事和各分支机构代表．各设区市教育学会代表。第九届理事会理事候选人、理事单位代表、学会会员代表以及特邀嘉宾等共250多人。会议审议了第八届理事会工作报告；修改了《江西省教育学会章程》；选举产生了省教育学会第九届理事会理事、常务理事、会长、副会长、秘书长等；研究确定省教育学会今后五年的主要工作。

当前江西省家长学校建设与发展的思考

随着社会的发展和时代的进步,家庭教育不再是简单的“学校教育的补充和延伸”而已成为现代国民教育体系中一个重要组成部分,与学校教育、社会教育共同构成现代教育体系的“三大支柱”.家长学校是宣传普及家庭教育知识,提升家长素质,加强学校与家长沟通的重要平台;是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道;是学校教育与家庭教育相互结合、相互促进的有效途径.建设和发展好家长学校,既是学校教育不可忽视的重要内容,也是成人教育研究的现实课题.本文试就家长学校建设和发展中的几个问题略陈浅见,期望对推动我省家长学校的实践探索有所裨益.

大学教师学术权力不平等的再生产——以公共英语教师的科研为例

学术权利平等未必推导出学术权力平等,这不仅仅因为权力本质上就具有不平等性,还在于正式制度本身就存在大学教师学术权力不平等的产生机制。而大学英语教师在正式制度的空间内,利用非制度性策略,为自己追求平等学术权利的同时,也强化了学术权力的不平等。

江西教育学会第九次会员代表大会隆重召开

江西省教育学会在南昌隆重举行第九次会员代表大会。省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆出席会议并发表讲话。中国教育学会常务副会长谈松华致辞，省教育厅副厅长王占铭等出席会议。

转变干部工作作风应落到实处

省委教育工委、省教育厅举办的"作风·效能"征文暨理论研讨活动评选揭晓,六篇获奖作品从众多的参评稿件中脱颖而出。这既充分展示了省委教育工委、省教育厅机关扎实开展"抓作风、促效能、创事业"主题实践的丰硕成果,又从不同的视角对如何改进工作作风、提高工作效能提出了建设性的意见,值得大家一读。本刊特摘要编发这六篇获奖文章,旨在进一步推动机关作风效能建设向纵深发展。