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新课改背景下化学教学中学生主体意识的培养
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作者 范恩山 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2009年第S1期131-132,共2页
21世纪需要呼唤创造型教育,而创造性教育,既看重学生的自然属性.又看重学生的社会属性.因此,我们要努力营造和谐、平等、民主的教学气氛和信任、支持、合作的课堂氛围,使学生生动.活泼.主动地发展.
关键词 创造性教育 创造性人才 全面发展
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