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题名初中语文阅读教学的优化策略
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作者
范振虹
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机构
黑龙江农垦佳木斯学校
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出处
《新作文(教研)》
2018年第5期47-47,共1页
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文摘
初中语文教材中的每一篇课文,都蕴含着丰厚的阅读资源,这对于培养学生的阅读意识发展学生的阅读能力,有极其重要的作用。因此,在阅读教学中,使学生具有稳固、持久的学习经验,进而把经验学习与创新学习紧密结合,学会多种阅读方法,对学生的发展是极为有利的。在此,尝试对初中生语文阅读教学的具体实施浅谈几点建议。
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关键词
初中语文
阅读教学有效性
策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课堂教学如何构建高效课堂
被引量:3
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作者
范振虹
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机构
黑龙江农垦佳木斯学校
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出处
《中华少年》
2018年第25期184-184,共1页
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文摘
构建初中语文高效课堂,是教学改革的具体要求,也是初中语文寻求自身发展的必然结果。高效课堂的构建,最大限度利用了课堂时间,丰富了课堂内容,拓展了学生思维,能够更好的培养学生语文综合能力。但是在构建高效课堂的过程中,初中语文教师应该结合学生的学习能力、思维特点进行,不能盲目追求'最大化',而忽视了学生的实际接受能力。初中语文高效课堂构建,要因材施教,以生为本。本文以初中语文高效课堂构建为内容,对其具体对策进行几点研究。
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关键词
初中语文
高效课堂
构建
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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