改革数学教学模式 培养学生创新能力

从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才的评价标准发生了变化,不但要求他们知识渊博,而且要求他们具备创新意识、创新精神和创新能力。从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新能力具有重要意义。

情感教学心理学原理在中职数学教学中的运用

目前,我们的数学教学还存在着许多问题。为了彻底改变现状,我们在数学教法上要有所改变。中职数学教学中的情感教学心理学原理的运用,对提高课堂教学效果,培养学生学习数学的持续热情,全面发展学生素质,可以起到较大的作用。因此,创设和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学是提高教学质量的重要环节。