社会责任视角下的企业核心竞争力培育

企业履行社会责任的过程,也是企业竞争力形成优势的过程和实现企业与社会共同可持续发展的过程。通过建立企业社会责任理念,强调企业在履行社会责任过程中均衡利益相关者的利益,培育其核心竞争力。

和谐企业的信息文化构建研究

一、前言 随着知识经济、信息社会和世界经济一体化的到来，世界范围经济竞争更加激烈。为了适应新时期生产力的发展和激烈的市场竞争，企业必须加强信息化建设，全面实现信息化管理。信息化对现代企业是把“双刃剑”，信息化可以有力地打造企业的核心竞争力，提高企业管理水平和效率；但这并不意味着企业只要运行信息系统，都可以获得效率和利润。信息化还需要有相适应的配套建设，有许多问题倘若处理不好，信息化将给企业带来更高的运行成本和不和谐之声。其中，信息文化建设就是企业信息化过程中不容忽视的重要问题之一，也是构建社会主义和谐社会现代企业文化的需要。

基于CRM的企业生命周期探究

CRM是企业在新经济时代赢得竞争的关键,企业CRM运行的成功与否将直接影响着企业生命周期。高质量的客户关系甚至是唯一重要的竞争优势。企业战略管理者必须根据企业生命周期的规律,积极主动地寻求、加强和管理客户关系,形成能够为企业带来更大利润的具有竞争优势的客户关系经营机制,避开各个阶段危及企业生存和发展的各种误区;突破企业各个时期成长极限,实现企业生命在不断的循环中持续成长和健康长寿。

论我国虚拟企业核心竞争力的培育

我国虚拟企业在其发展过程中,已初步具有一定的市场和竞争实力,并具备了一些自己独有的技术和非技术的优势,但在企业竞争环境由国内转向国际、企业的竞争范围和竞争空间进一步扩大的情况下,为了顺应市场环境变化、迅速发展我国虚拟企业,应提升虚拟企业中实体企业的核心竞争力,注重知识积累,换取知识创新,整合优势资源,培养虚拟企业文化,实现虚拟企业文化对核心竞争力的提升。

现代企业的信息安全建设

企业信息化是将人力资源、计划管理、生产流程、财务信息、供应链系统、销售渠道和制造系统的信息处理全面集成，是企业将融合世界先进管理思想的信息技术进一步应用于管理来提高企业管理的效率。信息化对现代企业是把“双刃剑”，在提高企业管理水平和效率的同时，给企业的安全运行带来了严重的威胁。

论现代企业核心竞争力的培育

企业核心竞争力是企业取得和保持竞争优势的源泉。当前我国大部分企业核心竞争力尚未形成。用SWOT矩阵模型及五力竞争模型综合分析企业内外部环境发现,企业可以采用向内开发和向外获取的途径来培育企业核心竞争力。培育和提升企业核心竞争力是一项长期而复杂的系统工程,企业只有从实际情况出发,客观地分析和评价自己,找到具有其他企业所不具备的技术和能力,加以培育,并在企业的经营实践中不断的进行创新和注入新的活力,才能真正拥有自己的核心竞争力。

基于生命周期的和谐现代企业研究

构建和谐社会是全社会共同的责任,社会责任是构建和谐社会的重要条件,是维系社会公平正义和良好秩序的道德基础。在企业生命周期理论基础上,指出了企业利益相关者与构建和谐企业之间的关系,探讨了在企业生命周期的不同阶段构建和谐企业的主要措施。

一种基于氧化应激、炎症及代谢的急性胰腺炎严重程度早期预测模型的建立及初步应用

目的 基于参与急性胰腺炎(AP)病理生理过程的关键影响因素(氧化应激、炎症及代谢状态),建立一种早期预测AP严重程度的模型。方法 回顾性分析2018年1月至2020年12月在扬州大学附属医院消化内科诊治的AP患者,根据亚特兰大分型将患者分为轻症急性胰腺炎组(MAP组),中重症急性胰腺炎组(MSAP组)和重症急性胰腺炎组(SAP组),对其一般临床资料、实验室检查结果(氧化应激相关指标、炎症相关指标、代谢相关指标)及评分系统进行单因素分析,有统计学意义者进行多因素Logistic回归分析,判断预测因子是否与MSAP、SAP有关,建立Logistic回归预测模型,并评价其预测效能。结果共纳入286例患者,其中MAP组210例,MSAP组49例和SAP组27例。三组间年龄、性别、体质量、吸烟史、饮酒史、既往病史、AP病因等无统计学意义(P>0.05);氧化应激相关指标SOD和RBP,炎症相关指标WBC、NEUT、MONO、CRP和LDH,代谢相关指标GLU、Ca++和CI-存在统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示SOD、NEUT、LDH、GLU、Ca++是AP严重程度的独立预测因素(P<0.05),建立预测MSAP和SAP的Logistic回归模型:4.882-0.014SOD(u/mL)+0.014NEUT(×109/L)+0.007LDH(U/L)+0.147GLU(mmol/L)-3.158 Ca++(mmol/L)。Hosmer-Lemeshow检验显示预测模型差异无统计学意义(P>0.05)。预测模型评估AP严重程度的曲线下面积(AUC)为0.818(95%CI 0.759-0.876),优于MCTSI评分及BISAP评分。结论 联合SOD、NEUT、LDH、GLU、Ca++建立的基于氧化应激、炎症及代谢的预测模型对评估AP早期严重程度具有一定参考价值。

浅谈幼儿课间游戏中的教师观察技能

教师在幼儿课间游戏中的作用是通过观察来支持和引导幼儿的发展。教师在课间游戏中能够看到幼儿的游戏行为与发展的关系，从幼儿发展的角度对幼儿的游戏行为进行思考，并能及时将观察到的现象进行记录与分析，为改进游戏的计划、组织与指导，提供了生动而真实的第一手资料。这样不仅让教师了解了孩子，也提高了教师自身的水平。