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浅谈“一案三段六步”高效课堂教学模式在初中英语对话课教学中的运用
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作者 范映银 《师道(教研)》 2016年第2期92-93,共2页
英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。英语教学过程直接影响学生的最终学习效果,因此对于教学方法的选择很重要。对话课教学是帮助学生进行英语学习的有效方法,初中生已具备了一定的英语词汇量和简... 英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。英语教学过程直接影响学生的最终学习效果,因此对于教学方法的选择很重要。对话课教学是帮助学生进行英语学习的有效方法,初中生已具备了一定的英语词汇量和简单的对话交际能力, 展开更多
关键词 对话课教学 初中英语 课堂教学模式 交际工具 交际能力 英语词汇量 英语教学 学习效果
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