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构建完善的校园网防毒系统 被引量:1
1
作者 范景行 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2008年第10期40-42,共3页
本文从合作民族师范高等专科学校(以下简称合作民族师专)校园网的特点出发,分析校园网病毒的发展趋势、入侵渠道,以及合作民族师专潜在的病毒威胁,并提出一个解决校园网病毒防护的方案。
关键词 校园网 病毒趋势 渠道 防病毒体系
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基于物联网的校园手机一卡通的安全策略研究 被引量:5
2
作者 范景行 《计算机安全》 2011年第5期70-73,共4页
通过对物联网时代校园手机一卡通面临的安全问题以及相关技术分析,提出基于物联网的校园手机一卡通的安全策略。
关键词 物联网 校园手机一卡通 安全策略
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药物代谢动力学软件设计(三室模型) 被引量:1
3
作者 范景行 《卫生职业教育》 2012年第17期42-44,共3页
本文的研究范畴是三室模型线性药物动力学,包括一次静脉推注给药、一次血管外给药、静脉滴注给药3种模型。首先根据模型列出微分方程组,求出方程组的特解方程,然后将参数整合,根据已知数据求出参数值,也就是拟合出一条曲线。拟合曲线使... 本文的研究范畴是三室模型线性药物动力学,包括一次静脉推注给药、一次血管外给药、静脉滴注给药3种模型。首先根据模型列出微分方程组,求出方程组的特解方程,然后将参数整合,根据已知数据求出参数值,也就是拟合出一条曲线。拟合曲线使用最小二乘法和Gauss-Newton迭代法求解,针对奇异矩阵导致Gauss-Newton法迭代结果发散的缺点,引进了Levenberg-Marquardt法,针对残差平方和偏重高密度数据点的缺点,引进了权重。所有算法都用C语言实现。 展开更多
关键词 药物代谢动力学 最小二乘法 Gauss—Newton法 Levenberg—Marquardt法
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维护ASP应用程序的安全 被引量:1
4
作者 范景行 《计算机安全》 2009年第1期112-114,共3页
为了更好地应用ASP应用程序,避免ASP应用程序遭受不必要的篡改,需要对ASP应用程序进行安全性设置。分析了ASP工作的过程,提出了在Web服务器上怎样来保护ASP应用程序的安全。
关键词 ASP 安全 工作过程 WEB服务器
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校园网安全问题分析及对策
5
作者 范景行 《甘肃高师学报》 2006年第5期74-76,共3页
分析了校园网安全的表现形式、威胁安全的因素及可能产生的风险,介绍了当前CERNET安全管理的几项措施,提出了加强校园网安全管理的几项建议。
关键词 校园网 表现形式 因素 措施 建议
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违法信息过滤与监管现状分析及策略研究——甘南州教育城域网应用案例
6
作者 范景行 《计算机安全》 2010年第6期81-83,共3页
经过对甘南州教育城域网违法信息过滤与监管现状进行调查研究,提出了甘南州校园网有效构建网络信息过滤的策略。
关键词 甘南州教育城域网 违法信息过滤 监管 措施
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基于物联网的校园手机一卡通的应用探析与研究
7
作者 范景行 《甘肃科技》 2011年第14期24-26,共3页
通过对物联网时代校园一卡通的应用研究,探析了基于物联网的校园手机一卡通的系统设计、关键技术与应用前景。
关键词 物联网 校园手机一卡通 系统设计
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复合词词根义二题
8
作者 范景行 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2008年第2期79-80,共2页
古代汉语中,复合词的词根义以成词词根义居多,不成词的词根义较少。古成词根义在现代不同地域的汉语系统一部分仍保持旧有的成词性质,另一部分则变成了不成词词根义。不能明确区分词根义的成词与否往往会导致把不成词义当作成词义单用... 古代汉语中,复合词的词根义以成词词根义居多,不成词的词根义较少。古成词根义在现代不同地域的汉语系统一部分仍保持旧有的成词性质,另一部分则变成了不成词词根义。不能明确区分词根义的成词与否往往会导致把不成词义当作成词义单用的错误和单字义释注的欠缺。词根义进入具体的复合词结构时,有的仍保持原本的状态,有的却会发生一些类似音位的条件变体一样的变化。对词根的固定义和变义性质认识的不足导致同一部辞书内义项建立的随意性。 展开更多
关键词 成词词根义 复合词 固定义 变义
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藏汉双语专业计算机课教学模式的研究 被引量:3
9
作者 范景行 《福建电脑》 2018年第6期36-37,43,共3页
以甘肃民族师范为例,经过多年对藏汉双语类专业计算机公共课的教学过程研究和总结,发现目前使用的教学模式存在的诸多问题。提出通过理顺教学管理体制与机制,修订计算机课教学大纲,开发适宜校本藏文版计算机教材,安排藏文信息化专门师资... 以甘肃民族师范为例,经过多年对藏汉双语类专业计算机公共课的教学过程研究和总结,发现目前使用的教学模式存在的诸多问题。提出通过理顺教学管理体制与机制,修订计算机课教学大纲,开发适宜校本藏文版计算机教材,安排藏文信息化专门师资,开展藏汉双语授课,改变教学方法、教学评价及考核体系等一系列改革措施,优化藏汉双语类专业计算机课的教学,使学生快速适宜藏区现代化建设的需求及互联网+时代的社会变革。 展开更多
关键词 藏汉双语 计算机课 教学模式
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两岸书卷字今音异同专题述要
10
作者 范新干 范景行 《人文论丛》 2019年第1期354-358,共5页
一'两岸书卷字今音异同专题'是国家社科基金重大项目'两岸书卷字今音异同专题研究与信息平台建设'的略称。本专题的关键词'书卷字',即是现代普通话口语里没有既成读音的字,除极少数音源不明者之外,都已注上了... 一'两岸书卷字今音异同专题'是国家社科基金重大项目'两岸书卷字今音异同专题研究与信息平台建设'的略称。本专题的关键词'书卷字',即是现代普通话口语里没有既成读音的字,除极少数音源不明者之外,都已注上了今音。收字、注音最多的是《汉语大字典》(第二版)和《中文大辞典》(第八版)①,各自注有40000来条书卷字今音。 展开更多
关键词 整理研究
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武汉方言的“V一下”
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作者 范景行 《新纪实》 2021年第1期88-90,共3页
武汉老三镇现代汉语方言口语中的“一下”,凝固虚化之后常常用作谓语的补充成分。谓语一般由自主动词充当,具有自控性、持续性、反复性等语义条件。补语“一下”的基本语法意义是,表示行为动作持续的时间较短、反复的次数较少、分量较... 武汉老三镇现代汉语方言口语中的“一下”,凝固虚化之后常常用作谓语的补充成分。谓语一般由自主动词充当,具有自控性、持续性、反复性等语义条件。补语“一下”的基本语法意义是,表示行为动作持续的时间较短、反复的次数较少、分量较轻等范畴,蕴含有随意、轻松和客气之意。 展开更多
关键词 武汉方言 V一下 语义条件’ 语法意义
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藏汉双语专业计算机课分类教学模式研究
12
作者 范景行 《福建电脑》 2018年第8期55-56,共2页
本文在学院藏汉双语专业计算机课的教学过程中取得的成绩和经验基础上,征对教学中存在的主要问题,提出解决这些问题一套新的教学模式——分类分级教学模式。把学生培养成精通藏汉双语、熟练掌握计算机实用技术、勇于创新的高素质的人才。
关键词 藏汉双语 计算机课 分类 分级
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藏汉双语专业计算机课程考核多元策略探析
13
作者 范景行 《电脑知识与技术》 2018年第9Z期123-124,共2页
以甘肃民族师范为例,探索藏汉双语类非计算机专业的计算机课课程考核多元策略研究。发现现行考核存在严重问题,提出推行多元策略,既细化课程分类分级,分类分级进行考核的策略;形成性与终结性相结合的考核评价体系,建立考试系统和试题库... 以甘肃民族师范为例,探索藏汉双语类非计算机专业的计算机课课程考核多元策略研究。发现现行考核存在严重问题,提出推行多元策略,既细化课程分类分级,分类分级进行考核的策略;形成性与终结性相结合的考核评价体系,建立考试系统和试题库,灵活设置考核时间;注重计算思维能力的培养。 展开更多
关键词 藏汉双语 计算机课 考核 多元策略
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电子政务中的安全问题研究 被引量:7
14
作者 范景行 《网络安全技术与应用》 2007年第8期61-62,51,共3页
安全问题是电子政务建设中的关键性问题之一。本文从电子政务的安全风险和电子政务的安全内涵分析,提出了电子政务的安全支撑体系和安全管理体系建设。
关键词 电子政务 安全风险 支撑体系 管理体系
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信息网络系统防雷电的研究 被引量:1
15
作者 范景行 《网络安全技术与应用》 2006年第8期74-75,47,共3页
雷电灾害是“联合国国际减灾十年”公布的影响人类活动的严重灾害之一。本文分析雷电灾害的形式,雷电入侵网络系统的途径。为防止雷电对信息网络设备的威胁,提出了可采用的防护措施。
关键词 信息网络 雷电 灾害形式 入侵途径 防护措施
原文传递
电子邮件病毒防范研究 被引量:1
16
作者 范景行 《网络安全技术与应用》 2006年第9期24-26,共3页
本文阐述了SMTP的基本结构,电子邮件的工作原理,提出了防范电子邮件病毒的解决方案。
关键词 SMTP 电子邮件 病毒 解决方案
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一种求解非线性方程组的改进蚁群算法
17
作者 范景行 《才智》 2013年第11期10-11,共2页
在本文中,根据非线性方程的特性,提出了一种求解非线性方程组的新型蚁群算法,并进行了大量实验,实验结果表明:本文算法可以保证找到方程组所有的解,并且具有很好的精确度。
关键词 蚁群算法 非线性方程组 物种形成原理 种子
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海峽兩岸書卷字今音歧異略論
18
作者 范景行 《汉语史研究集刊》 2020年第2期171-182,共12页
海峽兩岸書卷字今音歧異現象,既有正誤對立之類,也有對等並立之類;既有單重歧異,也有多重歧異,種類多,數量大,成因錯綜複雜。種種今音歧異問題已在書面語讀書音系統中造成混亂,已給兩岸有關文化的學習、研究、教學、交流等方面造成一定... 海峽兩岸書卷字今音歧異現象,既有正誤對立之類,也有對等並立之類;既有單重歧異,也有多重歧異,種類多,數量大,成因錯綜複雜。種種今音歧異問題已在書面語讀書音系統中造成混亂,已給兩岸有關文化的學習、研究、教學、交流等方面造成一定困擾和障礙。兩岸書卷字今音歧異的整理既是學術需要,同時對加强中華民族大團結,對促進兩岸關係發展,也都具有一定的現實意義。這項整理工作是一個浩大而又複雜的系統工程,應基於求同原則進行實施。 展开更多
关键词 海峽兩岸 書卷字 今音歧異 歧異整理
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