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入耳入心:红色歌曲育人实践探究
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作者 范柳柳 《基础教育论坛》 2023年第6期97-98,共2页
随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的颁布与实施,“学科育人,立德树人”成为当今教育热点。红色歌曲是马克思主义与中华优秀文化相结合的产物。将红色歌曲引入小学音乐教学课堂,有利于塑造学生正确的人生观价值观。教师在教学过... 随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的颁布与实施,“学科育人,立德树人”成为当今教育热点。红色歌曲是马克思主义与中华优秀文化相结合的产物。将红色歌曲引入小学音乐教学课堂,有利于塑造学生正确的人生观价值观。教师在教学过程中应将具有代表性的红色歌曲融入小学音乐教学,从多方面探索教学过程中红色歌曲的育人途径。 展开更多
关键词 小学音乐 红色歌曲 以乐育人
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重症慢阻肺合并Ⅱ型呼吸衰竭给予无创呼吸机序贯疗法的价值 被引量:4
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作者 范柳柳 沈赛花 《系统医学》 2021年第24期49-52,共4页
目的探讨重症慢阻肺合并Ⅱ型呼吸衰竭给予无创呼吸机序贯疗法的价值。方法选择该院2018年3月—2021年3月间收治的60例重症慢阻肺合并Ⅱ型呼吸衰竭患者,以随机动态数表进行分组,每组30例。对照组实施有创呼吸机治疗,观察组实施无创呼吸... 目的探讨重症慢阻肺合并Ⅱ型呼吸衰竭给予无创呼吸机序贯疗法的价值。方法选择该院2018年3月—2021年3月间收治的60例重症慢阻肺合并Ⅱ型呼吸衰竭患者,以随机动态数表进行分组,每组30例。对照组实施有创呼吸机治疗,观察组实施无创呼吸机序贯疗法。对比分析两组患者的有创通气时间、总机械通气时间、住ICU时间以及治疗后的血气分析指标[血氧分压(PaO_(2))、动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))、氧合指数(OI)]以及生命体征(心率、呼吸频率)。结果观察组患者的有创通气时间为(8.34±2.45)d,总机械通气时间为(13.67±4.76)d,住ICU时间为(15.21±5.10)d,而对照组患者的有创通气时间为(13.28±8.23)d,总机械通气时间为(20.33±7.69)d,住ICU时间为(24.62±9.58)d,组间差异有统计学意义(t=3.151、4.033、4.749,P<0.05);观察组的PaO_(2)为(86.87±5.46)mmHg,PaCO_(2)为(50.12±2.56)mmHg,OI为(312.12±48.51)mmHg,心率为(83±5)次/min,呼吸频率为(16±3)次/min,对照组的PaO_(2)为(78.23±4.43)mmHg,PaCO_(2)为(66.76±3.54)mmHg,OI为(280.49±46.71)mmHg,心率为(92±7)次/min,呼吸频率为(20±5)次/min,组间差异有统计学意义(t=6.731、20.862、2.573、5.730、3.757,P<0.05)。结论无创呼吸机序贯疗法可在短时间内改善重症慢阻肺合并Ⅱ型呼吸衰竭患者的血气分析指标与生命体征,避免呼吸机依赖情况。 展开更多
关键词 重症慢阻肺 Ⅱ型呼吸衰竭 无创呼吸机序贯疗法 血气分析指标 生命体征
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多媒体信息技术在小学音乐教学中的应用 被引量:1
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作者 范柳柳 《陕西教育(教学)》 2020年第12期63-63,共1页
随着互联网信息技术的不断发展与普及,越来越多的新媒体设备走进了我们日常的生活、工作和学习,多媒体信息技术在教育及教学中的应用就是典型的代表。通过多媒体设备在课堂教学中的有效应用,我们可以有效活跃课堂氛围,使抽象、难以理解... 随着互联网信息技术的不断发展与普及,越来越多的新媒体设备走进了我们日常的生活、工作和学习,多媒体信息技术在教育及教学中的应用就是典型的代表。通过多媒体设备在课堂教学中的有效应用,我们可以有效活跃课堂氛围,使抽象、难以理解的学科知识以更加生动有趣的形式得以展现,有效推动和促进了学生对学科知识的理解与记忆,充分调动了学生的学习热情和学习主动性。 展开更多
关键词 小学音乐 多媒体信息技术 多媒体设备 学科知识 有效应用 教学中的应用 互联网信息技术 生动有趣
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室内装饰装修工程中绿色施工技术的应用
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作者 范柳柳 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2022年第8期61-63,共3页
现代人对居住环境的要求发生很大的变化。对于建筑装修工程而言,不仅要营造宜居的居住空间,还要体现室内装修的美观性、舒适性与功能性,以此来满足现代人群对于室内装饰装修的多方面需求。此外,随着我国对环境保护工作的重视,装饰装修... 现代人对居住环境的要求发生很大的变化。对于建筑装修工程而言,不仅要营造宜居的居住空间,还要体现室内装修的美观性、舒适性与功能性,以此来满足现代人群对于室内装饰装修的多方面需求。此外,随着我国对环境保护工作的重视,装饰装修工程也要朝着环保、低污染的方向发展,提升装修工程的绿色性与环保性。基于此,为了提升绿色施工技术的应用水平,本文将对室内装饰装修工程中绿色施工技术要点进行深入探析,以此实现拓展绿色施工技术领域的目的。 展开更多
关键词 建筑工程 装饰装修 绿色施工技术
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室内精装修工程主要施工技术探讨
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作者 范柳柳 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2022年第7期182-184,共3页
随着我国家庭收入的不断提升,人民群众对室内装修工程的要求也更加严格。此外,对于室内精装修工程而言,装修工程质量不仅关系到装饰装修公司的经济效益,而且也与用户的感受息息相关。当前,随着大众欣赏水平的提升,对室内装修的需求更多... 随着我国家庭收入的不断提升,人民群众对室内装修工程的要求也更加严格。此外,对于室内精装修工程而言,装修工程质量不仅关系到装饰装修公司的经济效益,而且也与用户的感受息息相关。当前,随着大众欣赏水平的提升,对室内装修的需求更多元化,装修公司要以客户的需求为出发点,不断加大对室内精装修工程施工技术的研究力度,积极引进现代化装修技术,提升装修工程的整体质量,促进室内装修工程项目顺利实施。本文从室内精装修工程特征为切入点,重点探讨工程中涉及的主要施工技术,仅供参考。 展开更多
关键词 室内 精装修 施工技术
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探索提升小学音乐课堂教学质量的路径 被引量:1
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作者 范柳柳 《新教育(海南)》 2013年第12期61-61,共1页
一、引言小学阶段的音乐教育虽然不能像语文、数学一样大面积、常态化地铺开,但对于素质教育的推进,无疑具有十分重要的作用。由于目前多数小学普遍存在"主课"与"杂课"的区别,将音乐纳入杂课行列而不予以重视,造成... 一、引言小学阶段的音乐教育虽然不能像语文、数学一样大面积、常态化地铺开,但对于素质教育的推进,无疑具有十分重要的作用。由于目前多数小学普遍存在"主课"与"杂课"的区别,将音乐纳入杂课行列而不予以重视,造成小学音乐课堂教学普遍质量不高。这种现状与国家推进素质教育,促进学生全面发展的理念和目标是相悖的。广大教育工作者尤其是一线音乐教师。 展开更多
关键词 课堂教学质量 音乐课堂教学 音乐教师 小学音乐 音乐教学 音乐教育 学生学习 推进素质教育 小学阶段 小学生
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