期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
巧用精彩语言 激发学生语文兴趣 被引量:1
1
作者 范栓霞 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2007年第6期132-132,共1页
兴趣是推动学生求知欲的强大内在动力,激发学生兴趣是学生主动学习的关键,而教师精彩的语言是激发学生兴趣的有效途径。因此,教师应充分运用精彩语言,激发学生求知欲,使其在轻松愉快的氛围中主动活泼地获得知识,全面提高语言能力。
关键词 精彩语言 语文教学 学习兴趣 教师素质
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部