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莱西市三都河村传统民居建筑空间当代转译研究
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作者 范桂宁 赵亚琛 《城市建筑》 2024年第15期183-187,共5页
三都河村自清代繁衍至今,与当地的历史文化的特殊联系塑造了如今稳定和谐的理想居住环境。但在快速城镇化背景下,现代化村镇的建设和发展对原有传统村落形态造成极大的冲击,造成村民对村落的认同感缺失。基于以上问题,文章以莱西市三都... 三都河村自清代繁衍至今,与当地的历史文化的特殊联系塑造了如今稳定和谐的理想居住环境。但在快速城镇化背景下,现代化村镇的建设和发展对原有传统村落形态造成极大的冲击,造成村民对村落的认同感缺失。基于以上问题,文章以莱西市三都河传统村落为研究对象,分析三都河村传统民居建筑元素,融合为基础民居单元模型;转译不同的产业适应形式,形成产业导向的五种现代民居模型。文章以期探索面向现代化的生活方式和环境品质需求的新型民居,传承传统村落传统人居环境核心价值,助力乡村振兴。 展开更多
关键词 三都河村 传统民居 当代转译 产业介入 建筑类型学
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与师范院校合作培养幼儿园骨干教师的实践研究 被引量:1
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作者 范桂宁 《基础教育研究》 2015年第6期16-18,共3页
教师的成长以自我学习为主要途径,但是如果缺少了专业研究人员的参与,教师专业培养的目标往往缺乏系统性和针对性。而作为"术业有专攻"的理论研究者,适当介入教师工作,可以为一线教师带来新的信息和理论支持,促进教师的专业... 教师的成长以自我学习为主要途径,但是如果缺少了专业研究人员的参与,教师专业培养的目标往往缺乏系统性和针对性。而作为"术业有专攻"的理论研究者,适当介入教师工作,可以为一线教师带来新的信息和理论支持,促进教师的专业发展。 展开更多
关键词 师范院校 幼儿园 骨干教师 培养
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快乐的艺术——师幼互动案例分析
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作者 范桂宁 《广西教育》 2003年第28期22-22,共1页
关键词 案例分析 师幼互动 师生关系 小白鼠 教师权威 孩子们 成人世界 鲁迅先生 友好相处 友好关系
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