县级融媒体发展的问题及路径探索

在宣传思想舆论工作中,县级媒体作为最接近基层群众的主流媒体,具有引导和服务群众的作用。县级媒体融合发展成为我国当前媒体融合发展的新内容和新突破口,这是时代赋予县级媒体融合发展的机遇。本文分析总结现有县级媒体融合发展的四种路径,以期为进一步推进县级媒体融合发展的路径创新提供借鉴。

新媒体环境下历史虚无主义思潮对大学生的影响探析

在网络信息时代,新媒体具有的交互性和及时性、信息海量性和共享性等特点,使得历史虚无主义思潮呈现出新的特征,并带来一定的危害,尤其对大学生产生严重的危害。如导致部分大学生政治信仰弱化,对党的领导产生怀疑;价值观多元化甚至产生极端民主主义,形成错误的价值观;对政党的评价趋向现实性,标准模糊。对此,笔者建议采取推出抵制历史虚无主义思潮的新媒体作品,提升新媒体工作者的媒介素养;高校利用新媒体资源创新教学形式和方法,线上线下相结合,构建红色网站信息体系等举措形成教育合力,以应对历史虚无主义思潮给大学生造成的危害。

微博意见领袖对网络意识形态安全的影响探析

移动互联网的广泛运用对正确引导网络舆情和确保网络意识形态安全带来了一系列新的研究主题。微博意见领袖是活跃在微博平台上,对网络舆情和广大网民能产生很大思想影响的特定群体,他们在影响舆论走向和制造舆论压力等方面对网络意识形态安全起到了双重性的影响。要高度重视微博意见领袖在网络意识形态安全中的独特作用,积极确保发挥微博意见领袖对意识形态安全的正面作用,营造清朗的网络环境来推进网络意识形态安全和总体国家安全。

网络社会谣言产生的成因及对策分析

网络社会谣言的传播速度快, 影响力大,社会危害性也在增大。从社会和个人两个维度分析网络社会谣言形成的原因,形成对网络社会谣言形成更准确的认识。在网络社会谣言治理中,仅依靠法治是不能从根本上遏制网络社会谣言,为更好地解决这一问题,需要另一种调控网络社会主体的行为准则,即在道德层面上潜移默化地影响网民,促成网民养成守法的习惯。通过健全网络谣言治理法律制度,培育优良网络法治文化,强化公民德道和法制教育等措施来实现网络社会谣言治理中法治与德治的结合。

通识教育视角下新媒体对当代大学生政治价值观的影响及对策

中国共产党一直把大学生的思想建设工作放在突出位置,大学生的思想建设工作离不开对大学生政治价值观的塑造和引领。在网络信息时代,新媒体具有交互性和及时性、信息海量性和共享性等特点,对当代大学生的政治价值观产生了极为重要的影响,抓住机遇,迎接挑战,对负面影响采取积极的应对措施,塑造和引领适合当代大学生的政治价值观,对培养社会主义合格建设者和可靠接班人尤为重要。而通识教育以大学生全面发展为主线,注重学生素质的培养,有利于帮助当代大学生树立科学的政治价值观,科学的政治价值观也为通识教育所倡导的'人格塑造'的目标服务。