应用控制变量 构建认知结构——直角坐标系数学实验设计

控制变量实验在数学教学中有着广泛的应用。恰到好处地应用数学实验,让学生进行探究和发现,可以调动学生思维的积极性,培养学生良好的观察能力,使学生领悟数学知识的本质,构建相对完整的认知结构,为学生今后的学习提供可持续发展的丰厚基础。