生活化教学在小学数学中的应用意义及对策研究

随着教育的改革,大部分学校已将生活化教学应用到小学数学教学中,并且取得了较好的教学效果。本文首先介绍了小学数学生活化教学的重要性,然后对实施过程中存在的问题进行了剖析,最后结合实践经验给出了相关建议以及对策。

小学数学应用题教学的思考

小学应用题教学对于培养学生思维、开发学生智力等具有重要意义,然而小学数学应用题教学现状并不尽如人意,教师普遍感觉应用题难教,学生感觉难学,部分同学甚至存在畏惧心理。传统的机械式的教学模式已经不能满足当今素质教育的要求,教师在应用题教学中,必须打破传统模式,根据素质教育的要求,在原有教学策略的基础上进行创新探索,采取多元化的教学方式,提高小学生的应用题解题水平。

小学数学对学生品德教育的意义

随着时代的进步,越来越多的家长及学校开始重视小学生的品德教育。在这方面,小学数学可起到很大的作用,小学数学属于基础学科,它能够和实际生活有机结合起来,让学生在学习的过程中提高自己的道德素质。文章主要阐述了小学数学对学生的品德教育意义,提出了一些关于道德思想渗透的途径。