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题名新课标下促进学生发展“合力”的探讨
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作者
范淑廷
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机构
云南宣威第四中学
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出处
《高中数理化》
2016年第22期29-29,共1页
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文摘
我们在学习高中物理"力的合成"时,知道当一个物体同时受到几个力共同作用时,可以求出这样一个力,其产生效果与原来几个力共同产生的效果相同,这样的力叫作合力.如果这几个力的作用点相同,这些力则称为共点力.如果共点力方向相同,则效用较大;当共点力方向相反时,其中的一部分力就会被抵消.现阶段我国学校学习的主体是学生,因此学校、教师和家长因为关注的目标均为学生而形成了"共点力",虽然目标一样,心情相同,但是这些"共点力"的方向却不相同,因此有时在教育实施过程中会使一些力相互抵消,使合力的作用效果小于单力的作用效果.
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关键词
学生发展
合力
新课标
共点力
力的合成
高中物理
教育实施
作用点
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名新高考改革下高中物理教学的策略探讨
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作者
范淑廷
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机构
云南省曲靖市宣威第一职业技术学校
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出处
《环球慈善》
2022年第12期205-207,共3页
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文摘
近些年以来,为优化人才培养效果,提高人才培养水平,新高考这种改革内容应运而生,在推进过程中获取了显著成效。在这样的教育背景下,要求教师必须充分把握新高考改革中的新要求与新思路,不断创新与优化自身教学理念和教学方案,尤其是对于高中教师来说,推动教学改革工作更是重中之重。为此,本文结合新高考改革下高中物理教学创新的必要性与教学现状,提出了有效的教学策略,包括夯实基础知识,拓展思维能力、设计探究课堂,引导学生实践、丰富教学方法,调动学生热情、渗透德育元素,培养科学责任、提升教师素养,把握重点内容这几方面,希望能够借此为高中物理教师提供参考。
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关键词
新高考改革
高中物理
教学实践
传统理念
德育元素
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分类号
C
[社会学]
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题名中职生职业教育生涯规划教育现状及改进对策探究
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作者
范淑廷
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机构
云南省曲靖市宣威第一职业技术学校
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出处
《环球慈善》
2023年第1期34-36,共3页
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文摘
近些年以来,在教育事业发展的过程中,中职教育也受到了更为广泛的关注与重视,中职教育的重点就是培育学生们的实践就业技能,提高他们的社会实践能力,因此为中职生开展科学的职业教育,帮助他们规划职业生涯便成为了重中之重。但是从当前的实际情况来看,在中职生职业生涯规划教育工作中依旧存在各种各样的缺陷与不足,亟需采取有效对策加以解决。为此,本文结合职业规划内涵以及中职生职业教育生涯规划教育现状,提出了有效的改进对策,包括提升教师素养,合理指导规划、优化课程设置,完善课程体系、革新教学评价,发挥评价作用、注重内外结合,融合实践训练这几方面,希望能够借此为中职职业生涯规划教育工作提供参考。
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关键词
中职学生
职业生涯
生涯规划
教育现状
实践训练
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分类号
C
[社会学]
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