企业危机公关中的竞争情报实施方案

本文将危机公关与竞争情报相结合,从理论和实例的角度分析竞争情报在危机公关中的应用,探讨了危机不同阶段危机公关的竞争情报实施方案。

基于认知角度的信息检索效果影响因素分析

论文从信息检索的认知观出发,从认知角度探讨用户与检索系统的交互模型,分析导致用户不满意检索结果的原因,认为表示的复杂性以及用户和系统对同一事物表示的不一致性是导致这种不满意出现的重要原因。

基于“小世界”理论的竞争情报解决方案

本文首先阐述了"小世界"理论及其网络模型,然后利用"小世界"高集聚度和短途径长度的特征对竞争情报搜集、分析、提供方面存在的主要问题提出了初步的解决方案。

基于信息链和领域分析的情报学概念模型

通过研究信息链和领域分析的概念及其对情报学的意义,将二者相结合,通过领域分析方法研究信息链的组成部分,据此构造一个探索性的情报学概念模型。

组织的信息资产及其管理策略研究

从信息资产的概念入手,介绍信息资产的特征,对其进行简单的分类,并据此提出一些关于信息资产管理的建议。

基于价值链的跨国企业战略信息管理模式研究

通过对跨国企业战略信息管理的探讨,阐述了基于价值链进行跨国企业内外部战略性资源的整合,构建了一个战略信息管理的模式,并以一个实例说明在该模式下企业可以降低成本、形成差异化的竞争优势。

论信息管理的战略意识

"战略意识"一词在信息管理中很少出现。本文试描述战略意识这一概念,阐明组织的信息管理过程中战略意识活动的内容和作用,论述组织中不同层次成员的战略意识对组织实现战略目标的重要影响。

传播学视域下常新港儿童文学作品在韩国的译介与接受

常新港作为国内著名儿童文学作家,创作了百余部优秀作品,其中有许多佳作成功走出国门。常新港作品的成功“出海”在中国文学对外译介过程中占据重要地位。在传播学视域下探究常新港作品在韩国的译介模式,分析影响其在韩传播的动阻因素,以期为中国当代儿童文学作品在同源文化圈内的传播提供一定的借鉴与参考。

论信息资产的识别

信息资产是组织所掌握或控制的、能够为组织带来经济利益的、与组织信息相关的一切资产。对信息资产进行识别有利于组织实施有效的管理。在讨论信息资产特征的的基础上，提炼和优化信息资产识别指标，构建信息资产识别表，制定信息资产识别步骤，为信息资产的识别提供了可行方法。

15世纪朝鲜崔溥《漂海录》中的山东形象

15世纪后期,朝鲜人崔溥奉朝鲜国王成宗之命撰写成的中国见闻录《漂海录》,被誉为'摹写中原之巨笔',深受朝鲜重视,成为朝鲜人认识中国的第一手资料。崔溥在《漂海录》中对明代山东地区的描述亦褒亦贬,其中,既有对山东作为儒家思想文化发祥地和江北经济中心的正面书写,也有对山东局部地方宦官为害百姓、盗匪肆行等的负面认知。通过对《漂海录》的深度解读,分析15世纪末朝鲜人眼中的山东形象,为考察山东在域外形象的变迁提供资料积淀。

因需铺路让青年教师阶梯式成长

青年教师具有独立的自我意识,能快速接受新鲜事物,具有极强的事业追求,是学校可持续性发展的力量来源。山东省烟台经济技术开发区金城小学(以下简称"金城小学")自2013年开始领办分校,教师结构不断变化,青年教师逐渐成为学校发展的主力军,当前教师平均年龄33.5岁,35周岁以下青年教师占比66%。这支队伍的蓬勃朝气在给学校带来发展活力和创新成就的同时,也面临一些亟待解决的自身发展问题。

“MOOC+SPOC”环境下的韩国文学翻转课堂教学探索与实践——以朝鲜近现代文学作品选读为例

课题组在交际教学法的指导下,进行了基于“MOOC+SPOC”平台下韩国文学翻转课堂的教学实践,验证了该模式在外国文学教学中对学生外语运用、文学赏析、跨文化交流等综合能力培养的可行性与高效性,最终阐明了疫情防控常态下韩国文学课程坚持实施翻转课堂的价值与意义,希望对外国文学教学改革有所裨益。

如何在课程规划中落实管理者的课程组织责任

课程规划是深化落实新课改工作中的一个重要环节，在这个过程中校长扮演着课程领导的角色，只有认清自身定位，发挥组织领导作用，才能做好学校的课程规划工作。文章以小学校长为例，简要介绍了基于课程规划中落实校长课程领导责任制的重要意义，并对有效实施策略进行了详细讨论，具有一定的工作启示作用。

试谈和谐师生关系的构建:基于心理咨询师态度的应用研究

师生关系是学校教育中的最基本、最核心的人际关系。心理咨询过程中,心理咨询师对来访者的态度对优化中小学师生关系具有较好的借鉴意义。

校长听课点评制的实效性分析

课堂教学作为教学活动的一种基本方式,有助于切实落实教学任务,提高学生的知识储备,最终完成教学目标,促进教学效果的提升。而听课评课即是通过观察教师的教学活动,及时发现其中的缺陷和不足之处,引导他们积极改进,从而促进教学质量的提高。它规范了教学管理活动,有助于落实新课改和素质教育的教学理念,推动学校教育质量的全面提高和改善。文章针对校长的听课评课活动进行了探讨和分析,提出了促进其实效性提升的几点措施,以供相关教育工作者参考。

云雾润蒸华不住──“湿润烧伤膏”是非澄清纪实

云雾润蒸华不住──“湿润烧伤膏”是非澄清纪实范淑杰，史学义山东长清制药厂生产的湿润烧伤膏，以其“不疼痛、不包扎、不感染、不结疤”的奇特疗效誉满四方，带来了很好的社会效益和经济效益。然而由此产生的年复一年的是非争论，更是把全国医药卫生界搞得沸沸扬扬。从...

多元教育 多彩校园

《新课程标准》指出，要重视对学生隋感、态度、价值观的正确引导，培养他们健康的审美情趣。随着素质教育的开展，我校也一直倡导多元化教育理念，注重对学生的多元化评价模式。可在现行的教育体制下，我们的老师们往往赋予“优等生”太多的关注，而忽略了那些所谓的“差等生”。

学校，因此而更有魅力

新生入学那天，许多新同学在家长的带领下走进校门。我应某位班主任的邀请与新生见面。看着教室中一个个充满朝气的面容，我突发奇想，提出了一个问题：“有哪位同学可以告诉我为什么要来金城小学读书学习？”首先举手的是一名笑容甜美的小姑娘，她的回答是金城小学离家最近，上下学不用爸爸妈妈接送。其后大家踊跃发言，有的说班主任老师长得像他姐姐，有的说隔壁的哥哥姐姐就在这里读书，还有的说某某老师是妈妈的同学。