浅谈在乡土地理教学中让学生体验生活

《新课程地理课程标准》将让学生＂学习对生活有用的地理＂和＂学习对终身发展有用的地理＂作为基本理念,乡土地理是一门与实际生活、生产活动密切相关的学科,地理课堂联系实际、体验生活不仅符合地理学科本身的特点,更能让学生学得有趣、学得有效。日常生活中的实践可以改变地理学习脱离实际、枯燥无味的弊端,使学生认识到地理教学有趣且有用。传统的初中地理教学主要采用＂课堂教师讲授、考试,学生记背内容＂模式,但初中地理具有重要的学科地位，旨在培养学生的情感、态度与价值观。

浅谈在地理课堂教学中培养学生核心素养

核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。

苦参汤熏洗治疗滴虫性阴道炎临床观察

滴虫性阴道炎,是妇科常见炎症之一,治疗的方法很多,往往不易根治,主要原因是滴虫极易藏匿于阴道皱壁内或邻近各器官中(尿道、尿道旁腺、前庭大腺、宫颈。)男性尿道,前列腺内所藏匿之滴虫,常为妇女复发的重要因素,因此,针对这一问题,我院门诊自1990年至1993年7月,采用苦参汤熏洗的方法,治疗69例滴虫性阴道炎,收到了良好的效果,现将临床观察及护理介绍如下:

加强课堂朗读指导,提高学生语文素养

朗读对于学生语感的培养,文学素养的形成、写作能力的提高以及语文学习兴趣的增强至关重要,而受应试教育的影响,语文复习课堂空气沉闷,琅琅读书声与之绝缘。我们语文老师应认识朗读的重要性,寻找各种朗读机会,加强朗读方法指导,提高学生朗读兴趣,把琅琅读书声引进语文复习课堂。