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吕梁学院大学生课外阅读调查研究
1
作者
范淼渊
郝全玲
《新校园(上旬刊)》
2013年第5期26-26,共1页
书籍是人类进步的阶梯,是培植智慧的工具。读书可以涵养性情,形成成熟的性格。通过对吕梁学院各系的走访与调查发现,当前大学生在课外阅读方面存在一些严峻的问题。据此,我们提出了一些可行的对策和建议,力图为学生营造一个良好的...
书籍是人类进步的阶梯,是培植智慧的工具。读书可以涵养性情,形成成熟的性格。通过对吕梁学院各系的走访与调查发现,当前大学生在课外阅读方面存在一些严峻的问题。据此,我们提出了一些可行的对策和建议,力图为学生营造一个良好的读书氛围,并引领积极的求学风尚。
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关键词
课外阅读
阅读习惯
人文素养
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职称材料
题名
吕梁学院大学生课外阅读调查研究
1
作者
范淼渊
郝全玲
机构
吕梁学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第5期26-26,共1页
文摘
书籍是人类进步的阶梯,是培植智慧的工具。读书可以涵养性情,形成成熟的性格。通过对吕梁学院各系的走访与调查发现,当前大学生在课外阅读方面存在一些严峻的问题。据此,我们提出了一些可行的对策和建议,力图为学生营造一个良好的读书氛围,并引领积极的求学风尚。
关键词
课外阅读
阅读习惯
人文素养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
吕梁学院大学生课外阅读调查研究
范淼渊
郝全玲
《新校园(上旬刊)》
2013
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