小学英语教学中课堂提问策略

英语，如果学生说它无趣、无聊，那便是没有感受到英语学习的魅力所在，那么作为小学英语教师，有责任和义务在初始阶段培养学生对英语学习的积极情绪，因而可以巧用课堂提问策略，此提问并不是生硬的直接提问，而是用巧妙的提问方式，帮助其掌握并提高实际应用英语的能力。本文以小学英语教学中课堂提问为论述点，以期对小学英语教师的教学能有所裨益。

陕甘宁边区中国共产党妇女工作研究文献综述

中国共产党到达陕北后,为改变当地妇女的生活现状,开展了一系列有特色的妇女工作,对抗日战争的胜利、妇女解放、社会生产进步起到了重要作用。近年来,随着中国近现代史、中共党史研究的日益深入,学术界围绕中国共产党陕甘宁边区妇女工作的理论和实践,逐渐形成了不同的观点和研究方法。主要包括通论性研究和针对某一方面的妇女工作研究,主要涉及具体内容、取得的成效、意义价值等方面。总体而言,研究成果丰硕,研究体系较为系统。当前关于陕甘宁边区中国共产党妇女工作研究还存在缺乏整体性研究,忽略妇女个体和妇女工作实践者研究,研究多集中于历史梳理而缺乏对当下妇女工作的启示、价值的探究等问题。