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数字媒体运用于陶瓷工艺的研究
1
作者
范璐宁
《佛山陶瓷》
2022年第8期81-83,共3页
本文对于数字媒体运用于陶瓷工艺的现状进行了梳理和分析,同时基于数字媒体为基础,通过陶瓷工艺的媒介、传播路径、科学方法与数字媒体,对中陶瓷工艺的继承和发展进行研究。从多元化的角度可以看出,数字媒体对于陶瓷工艺发展具有重要的...
本文对于数字媒体运用于陶瓷工艺的现状进行了梳理和分析,同时基于数字媒体为基础,通过陶瓷工艺的媒介、传播路径、科学方法与数字媒体,对中陶瓷工艺的继承和发展进行研究。从多元化的角度可以看出,数字媒体对于陶瓷工艺发展具有重要的作用,数字媒体与陶瓷工艺相互融合,使得陶瓷工艺术得到更多的表达途径,展现出数字媒体运用于陶瓷工艺的研究的价值与意义。
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关键词
数字媒体
陶瓷工艺
多元化
文化创新
下载PDF
职称材料
爸爸起床啦!
2
作者
范璐宁
《少年大世界(小学低年级)》
2012年第3期16-16,共1页
星期日早上,我跟往常一样很早就起床了,可是爸爸还在睡大觉。我想叫爸爸起床,就走进他的房间,边走边喊:“爸爸起床啦!
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
作文
原文传递
题名
数字媒体运用于陶瓷工艺的研究
1
作者
范璐宁
机构
无锡学院传媒与艺术学院
出处
《佛山陶瓷》
2022年第8期81-83,共3页
文摘
本文对于数字媒体运用于陶瓷工艺的现状进行了梳理和分析,同时基于数字媒体为基础,通过陶瓷工艺的媒介、传播路径、科学方法与数字媒体,对中陶瓷工艺的继承和发展进行研究。从多元化的角度可以看出,数字媒体对于陶瓷工艺发展具有重要的作用,数字媒体与陶瓷工艺相互融合,使得陶瓷工艺术得到更多的表达途径,展现出数字媒体运用于陶瓷工艺的研究的价值与意义。
关键词
数字媒体
陶瓷工艺
多元化
文化创新
分类号
TQ174.6 [化学工程—陶瓷工业]
下载PDF
职称材料
题名
爸爸起床啦!
2
作者
范璐宁
机构
辽宁省瓦房店市工农小学二
出处
《少年大世界(小学低年级)》
2012年第3期16-16,共1页
文摘
星期日早上,我跟往常一样很早就起床了,可是爸爸还在睡大觉。我想叫爸爸起床,就走进他的房间,边走边喊:“爸爸起床啦!
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数字媒体运用于陶瓷工艺的研究
范璐宁
《佛山陶瓷》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
爸爸起床啦!
范璐宁
《少年大世界(小学低年级)》
2012
0
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