产出导向法在初中英语阅读教学中的应用研究

阅读作为语言输入的途径,是初中英语教学的重要组成部分。2022年颁布的《义务教育英语课程标准》预示着英语课程目标将从综合语言运用能力全面转向以核心素养为导向的目标。产出导向法倡导的教学理念与《课标2022年版》相契合,文章以人教版八年级英语Unit 5 Section B 2b阅读部分为例,从驱动、促成和评价三个环节出发,将产出导向法与英语阅读结合起来,以此来提高学生的语言能力,最终帮助教师提高英语阅读教学的效率。