机械设计课程实践教学创新的探讨

1前言 机械设计课程设计是机械设计基础这门课程的一个重要的教学环节，是基础课与专业课知识学习的交接点，起着承上启下的作用，是对工科学生进行设计兴趣培养和设计能力锻炼的重要途径。通过课程设计，可以把机械设计基础、机械制图、机械制造基础、工程力学等所修课程的知识进行综合运用。

采用VOD法的不锈钢精炼过程监控系统设计

通过分析VOD炉精炼不锈钢的工艺和监控系统的不足,设计了更完善的精炼过程控制系统。控制系统采用S7-300的PLC配置冗余主站,工艺设备由5个S7-200从站组成,主监控界面利用Lab VIEW开发,实现对VOD精炼不锈钢过程的在线监控。运行结果表明,所设计的监控系统功能强大,弥补了VOD精炼设备的控制缺陷。

论高职机械专业教学创新

高职教育是近年来国家重要建设的高校教育之一，它的目的是培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的高等技术应用型专门人才。高职院校重在培养学生的实际应用能力，使高职院校毕业的学生可以适合时代发展的潮流。因此，面对原有的不完善、不健全的高职教学，要大胆进行实践和尝试，采取一些特殊的措施，使高职教学达到一定的创新。

等温热处理对机床导轨耐磨性能和热疲劳性能的影响

对GCr15Sr新型机床导轨分别进行了常规热处理和等温热处理,并测试和分析了导轨的耐磨损性能和热疲劳性能。研究发现:等温热处理可以显著改善GCr15Sr新型机床导轨的耐磨损性能和热疲劳性能;与常规热处理相比,等温热处理的导轨-40℃磨损体积减小48%,25℃磨损体积减小41%,150℃磨损体积减小59%;在500~25℃冷热循环1000次后的热疲劳裂纹级别从13级变为9级。

提高高职机电专业实践教学的探索

素质教育的全面实施，赋予“教学质量”以新的内涵，以实践教学带动专业学科教学，使高职教育教学改革不断深入。高职机电专业的实践教学，使教育教学更加灵活多变，形式多样，不拘一格，已成为高职机电专业教育教学的重要组成部分。笔者认为，高职机电专业实践教学除注意灵活的教学方法，加强学生宏观教育外，还应注重开展开放式实践教学活动，突出机电特色，突出以人为本的教育新理念。

绿色理念在机械设计制造中的渗透分析

近年来,伴随着我们国家经济建设速度的愈发加快,使得一些能源的消耗量也越来越多,由此可以发现,人们在对经济及其技术进行变革的基础上,并未对环境面临的难题引起足够重视,大量能源的过度消耗,会对自然资源的平衡性造成巨大破坏,而自然环境也会给我们一些警示。文章深入性地分析了机械设计制造中绿色理念的相关内容及存在的多种问题,并对机械设计制造期间绿色理念的渗透情况作了全面研究,然后在此基础上制定出了科学且合理的改进策略。

现代化机械设计制造工艺技术分析

机械设计制造在一定程度上稳定了社会经济的发展,对提高我国机械技术以及产品性能等方面起到了关键作用。两项技术最大程度上保证产品的质量以及提供一定的技术保障。目前根据现有的发展规律来说,机械设计制造工艺技术存在比较强的推动效果,所以分析机械设计制造工艺技术存在一定的积极意义。