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高校思想政治教育工作对学生行为管理的启示与引导
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作者 范贺娟 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第9期94-97,共4页
随着立德树人根本教育任务的全面推进,思政教育工作成为高校改革与发展的重要抓手。在全面提升人才培养质量与素质水平的过程中,高校不仅要推动三全育人理念落实,更要依托思政教育工作促进学生行为管理工作,由构建完善的学生行为管理机... 随着立德树人根本教育任务的全面推进,思政教育工作成为高校改革与发展的重要抓手。在全面提升人才培养质量与素质水平的过程中,高校不仅要推动三全育人理念落实,更要依托思政教育工作促进学生行为管理工作,由构建完善的学生行为管理机制,提高学生的主体地位。文章即在此背景下展开研究,通过总结现阶段高校学生行为管理工作面临的问题,提出思政教育工作启示下的学生行为管理策略。 展开更多
关键词 高校 思想政治教育 学生行为管理 启示
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天山野果林区滑坡景观时空演变及生态风险预测 被引量:10
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作者 范贺娟 来风兵 +2 位作者 曹家睿 陈蜀江 许超宗 《山地学报》 CSCD 北大核心 2020年第2期231-240,共10页
以天山大小莫合流域野果林区为例,探究其景观格局的时空演变特征及揭示滑坡对野果林区造成的生态风险具有重要意义。以Corona和Spot-5等高分辨率遥感影像为数据源,通过RS技术解译1964、1980、2000、2017年空间数据,利用Fragstats 4.0软... 以天山大小莫合流域野果林区为例,探究其景观格局的时空演变特征及揭示滑坡对野果林区造成的生态风险具有重要意义。以Corona和Spot-5等高分辨率遥感影像为数据源,通过RS技术解译1964、1980、2000、2017年空间数据,利用Fragstats 4.0软件计算景观特征指数,并探讨了滑坡景观格局时空变化特征与演化的驱动因素,从而进行景观生态风险预测。结果表明:(1)1964—2017年野果林面积持续减少了3942.15 hm2,主要向草地、耕地转移面积为主,滑坡区面积增加了203.48 hm2,其主要转入景观类型为野果林、草地。(2)野果林区各景观破碎程度加剧,景观边界形状总体上趋于复杂。不同景观斑块面积呈现不均匀状态,景观的空间异质性增强。(3)滑坡景观类型变化受自然因素和人文因素共同影响作用。人口增加和人为干扰度是主要的人文驱动因子,气温、坡度、坡向和降水是主要的自然驱动因子。(4)2017年景观生态风险以高风险等级和较高生态风险等级为主,此阶段,野果林区生态系统稳定性低,其生态环境脆弱;2034年滑坡景观生态风险有减弱趋势,野果林区生态系统趋于稳定,但滑坡等自然灾害仍不容忽视。 展开更多
关键词 野果林 滑坡景观 时空演变 生态风险预测 天山
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艾比湖湖滨隐域性植被与地带性植被交错带土壤盐分对水域面积变化的响应 被引量:1
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作者 曹家睿 陈蜀江 +4 位作者 范贺娟 陈孟禹 贾翔 黄铁成 苗荣 《西南农业学报》 CSCD 北大核心 2021年第4期862-871,共10页
【目的】阐明艾比湖湖滨隐域植被与地带性植被交错带土壤盐分受水域面积变化的响应,对艾比湖土壤含盐量定期监测,及时掌握艾比湖水位的变化过程具有重要意义。【方法】基于1995-2019年6期Landsat遥感影像,以新疆艾比湖为靶区,利用遥感... 【目的】阐明艾比湖湖滨隐域植被与地带性植被交错带土壤盐分受水域面积变化的响应,对艾比湖土壤含盐量定期监测,及时掌握艾比湖水位的变化过程具有重要意义。【方法】基于1995-2019年6期Landsat遥感影像,以新疆艾比湖为靶区,利用遥感技术提取艾比湖水域面积和土壤盐分信息。【结果】(1)受气候和人为原因影响,1995-2019年艾比湖水域面积整体先扩张再缩减趋势,由523.40 km^(2)扩张到724.90 km^(2)后缩减到437.37 km^(2)。(2)由艾比湖周边土壤盐渍化的时空变化分析可知,1995-2019年,艾比湖湖滨土壤盐渍化在时空上发生明显变化,研究区南部及东南部盐渍化程度加剧,湖滨盐渍化区域逐渐向湖心转移。(3)通过1995-2000年和2005-2010年2个阶段对比研究发现,隐域植被与地带性植被交错带土壤盐分指数随艾比湖水域面积的扩大而升高,缩小而降低。【结论】通过分析24年间艾比湖水域面积与研究区土壤盐分的关系,发现东南部交错带中盐分指数变化较为显著。 展开更多
关键词 艾比湖湖滨 植被交错带 土壤盐渍化 水域面积 遥感技术
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