“后疫情时代”中国高校大学生国际交流的推广与实践

高等教育国际化已经从一种理念与倡议,发展成为世界范围无法回避的共同潮流和实践,成为塑造当代高等教育面貌的重要力量。在“后疫情时代”,中国高校大学生国际交流工作面临着一些挑战,文章以中国地质大学大学生国际交流工作为例,介绍了“后疫情时代”大学生国际交流的推广与实践,以期为同行提供借鉴。

绿松石的品质分级及定量评估

绿松石属于中档宝石,传统的绿松石定性分级方案比较粗略,对绿松石的颜色的分级采用的是肉眼分级。笔者采用Gem Dialogue颜色分级标准对14粒绿松石戒面进行了颜色评价,并以颜色、铁线、质地、切工为评价因子对样品进行了定量化分级。在与市场价格的对比中发现,采用定量化分级标准所得出的绿松石样品的质量指数符合市场调查所反映的绿松石样品的价格的变化趋势。绿松石常呈集合体出现,且结晶程度不一,颗粒大小不等,颜色、致密度、透明度常不一致,因此文中采用的量化分级必须建立在分类细化的基础上。

瘦长红珊瑚的振动光谱研究

瘦长红珊瑚是台湾贵珊瑚中最主要的品种,其颜色分布独具特色。以瘦长红珊瑚为研究对象,采用电子探针、X射线粉晶衍射、红外光谱和拉曼光谱对其进行测试分析。结果显示样品的矿物成分为高镁方解石,次要成分的含量稳定,样品中的生物成因方解石存在晶格畸变。实验探测到的代表有机质成分的1 517/1 128cm-1和1 296/1 016cm-1成套谱峰表明样品的红色与该有机成分有关。

贵珊瑚方解石的FTIR光谱特征

对3种贵珊瑚方解石的FTIR光谱的测量以及与无机成因方解石的FTIR光谱的对比分析,结果表明生物成因方解石与无机成因方解石的FTIR光谱存在差异。生物成因方解石样品的υ2,υ3和υ4带的平均值与标准无机方解石υ2,υ3,υ4带的位移达到2.5cm-1,6.5 cm-1和6.2 cm-1。方解石中的υ2,υ3和υ4带可用于区分方解石的生物或无机成因。生物成因方解石的FTIR光谱频移特征可能与其低结晶度、纳米粒径和晶格畸变有关。

翻转课堂模式在场馆教育中的移植与借鉴——当高校专业教学遇上高校博物馆

高校博物馆服务于学科专业教学和社会科普教育。近年来,高校博物馆在功能和社会影响力方面的进步突飞猛进。然而,学术界对高校博物馆教育的关注多集中在其服务于社会公众的科普教育上,忽略了高校博物馆建设的初衷,即服务于高校专业教育。随着教育理念的成熟,高校专业教育朝个性化、进阶式、知识构建与创新方向发展。翻转课堂是近年来发展成熟的教学模式。以宝石及材料工艺学专业课程"宝石的光学效应"为例,借鉴翻转课堂模式,设计了高校专业场馆教育的五层金字塔进阶模型,旨在论证:高校专业教育与高校博物馆场馆教育在教育目标和特点上高度匹配;翻转课堂教学模式在高校专业场馆教育中的移植具有现实意义;以"学生"为本体,以"学"为中心的教学理念是实现个性化教学,提升教育效果的科学途径。

瘦长红珊瑚的微尺度结构特征

采用扫描电子显微镜对经脱钙处理的瘦长红珊瑚样品的表面微形貌进行了研究,观察了样品表面的形貌特征,分析了其方解石晶体的排列方式和大小。结果显示,在瘦长红珊瑚样品纵向外表面的"脊-槽"结构上分布有由方解石晶体螺旋堆积而成的突起;其横截面由围绕不同轴心成层螺旋生长的柱纤状方解石晶体规则排布而成;分布于方解石组成的骨骼颗粒间并形成多级有机质网脉说明,瘦长红珊瑚的矿物相与其有机基质相关。

宝石级红珊瑚的激光拉曼光谱特征

宝石级红珊瑚是一种重要的有机宝石,其常见的商业品种主要有摩摩珊瑚、阿卡珊瑚和沙丁珊瑚。对这3种常见的宝石级红珊瑚样品进行激光拉曼光谱研究发现,不同的宝石级红珊瑚样品其红色部位均出现1 016,1 128,1 296,1 518,2 147,2 250,2 633,3 032,3 361,3 740 cm-1的成套谱峰。实验结果表明,宝石级红珊瑚样品白芯的拉曼谱图与天然白色珊瑚的相一致;不同商业品种的宝石级红珊瑚样品具有相同特征的有机质成分,认为其颜色的成因与有机质成分有关。

红珊瑚的结构特征研究进展

红珊瑚是重要的有机宝石之一。近年来,一些学者采用微区测试技术从结晶学、生物学、宝石学的角度对红珊瑚(C.rubrum)、瘦长红珊瑚(C.elatius)等品种的微结构特征进行了测试与研究。初步分析与总结了红珊瑚的表面显微结构特征与内部超微结构特征,不同品种的红珊瑚其结构特征存在差异;红珊瑚中的有机质网脉显示其形貌是方解石与有机组织互相协调的结果;最后,认为目前的研究应向种间结构特征差异、环境学、有机基质调控生物矿化等方向逐步完善。

有机宝石材料Corallium elatius的多级结构构建

以重要的宝石级红珊瑚品种Corallium elatius为研究对象,采用偏光显微镜、扫描电子显微镜、透射电子显微镜等测试手段,逐级还原了Corallium elatius样品从宏观到纳米的多级结构构建:有缺陷但具有一定定向性的纳米筹组成了亚微米单元;亚微米单元按一定方向排列形成了骨针单元;骨针单元的组合形成了片状单元;定向性近乎一致的片状单元沿界线(有机质)排列成了明暗相间的人字纹单元;人字纹单元以髓部为中心依次排列形成了Corallium elatius样品横截面的放射状纹理。每一级结构由更小尺度的结构单元组成,同时,多个同尺度单元又排列形成上一级结构。在这种多级嵌套结构中,每一级的结构单元具有几乎一致的定向性。随着结构单元尺度的细化,结构单元的定向程度降低。从生物矿物学角度探讨了不同尺度方解石模块的自组装模式,揭示了样品在有机质调控下的特殊结构,为后续的研究提供了方向。

从“Who Decides?”展览看全新博物馆时代观众角色的嬗变

近年来,我国博物馆行业发展迅猛,博物馆的社会作用不断拓展。不同于过去静止不变的机构,当今的博物馆以观众为中心,以社区为导向,其展陈理念和博物馆观众角色已然发生了巨变。本文以英国威尔士国家博物馆策划的"Who Decides?"展览为例,分析了博物馆展陈理念的时代变化,以及在全新博物馆时代观众角色由陌生人—客人—主人的嬗变,为新时期博物馆策展模式提供了建议与参考。

国内宝石学科研究热点及趋势探讨——基于《宝石和宝石学杂志(中英文)》的知识图谱分析

文章采用文献计量法,以1999年至2019年期间中国学术期刊网络出版总库(CNKI)收录的1362篇刊发在《宝石和宝石学杂志(中英文)》上的期刊论文为研究对象,运用知识网络分析工具从时空分布、关键词聚类、热点词突显方面,绘制国内宝石学研究知识图谱,得到国内宝石学科研究热点及趋势为:(1)宝石学科属于易于与其他学科发生交叉融合的“弹性学科”,但目前国内的宝石学研究方向纷杂,聚焦性不足;(2)国内宝石领域的研究机构之间的合作不紧密;(3)研究者对同一课题的深入研究的持续动力不足;(4)国内宝石学领域研究论文的热点仍聚焦在与地质学相关的传统研究方向,新发展的学科方向的理论支撑不足,缺乏研究的系统性和深度。文章探讨宝石学科发展演进,旨在为其在高校双一流建设和行业发展双重背景下的发展提供数据参考。

试论博物馆展陈空间的弹性设计策略--来自芬兰自然历史博物馆的启发

近年来,我国博物馆事业进入高速发展期,展示科技日新月异,主题内容不断更新,观众对于展览的要求日渐多元。然而,博物馆展览的建筑空间相对固化,不易更改。如何缓解展览的可变性需求与空间的固定性局限之间的矛盾,有效扩展物理展陈空间的弹性,利用数字媒体技术发展未来博物馆的展陈设计,这些关于博物馆展陈空间弹性的命题是新形势下亟需讨论的问题。以芬兰自然历史博物馆为例,具体分析博物馆展陈空间的弹性设计策略,以期为国内同行提供借鉴与参考。

“一带一路”背景下珠宝专业人才国际化培养路径探析

“实施全球治理人才教育培养计划”是我国高等教育国际化的重要工作任务。近年来,各高校纷纷开展全球治理人才培育工作。然而,珠宝专业国际化人才的培养作为行业特色型全球治理人才培养工作的开展仍处于探索阶段。在我国与“一带一路”沿线国家在矿产资源领域的合作日见成效之时,探讨符合“一带一路”发展需求的宝石学人才培养机制与路径正当其时。文章围绕珠宝专业的学科内涵、行业定位等展开分析,提出从课程建设、师资建设和管理机制建设等方面完善珠宝专业人才国际化培养,以期为“一带一路”建设中珠宝人才培养提供思路。

中国地质大学留学生汉语预科教学模式研究

中国地质大学是未设汉语专业的理工类高校,现有的留学生汉语预科课程的内容为汉语日常对话,不涉及专业知识的学习,教学效果不佳。本文旨在通过实践教学和调研,以中国地质大学的留学生汉语预科教育为例,分析理工类院校留学生汉语预科教育存在的问题,并探讨理工类院校汉语预科教学模式。

高校博物馆的环保教育责任

前言 随着我国国民经济的快速增长，我国的博物馆事业取得了长足的发展。有关数据显示，截至2005年，我国共拥有2300余家博物馆。其中，高校博物馆作为中国博物馆的生力军，其发展的规模和速度不容小觑。高校博物馆不仅具有社会公共博物馆的功能及特点，而且在培养专业人才、科学研究、馆藏品等方面更具优势。

英国博物馆的超级连接

2018国际博物馆日主题为“超级连接的博物馆”，为博物馆未来的发展指出了方向。博物馆作为重要的非正式教育机构，其先天优势是多个层面的，如何理解并实现多个层面的超级连接，是许多博物馆面临的新的课题。文章以英国博物馆为例，解析了博物馆内部、外部多个层面的合作、和资源共享方式，解读了英国博物馆的“超级连接”，为博物馆行业提供参考。

彩色珍珠致色成分的拉曼光谱研究

对多种彩色珍珠样品进行了可见光光谱和拉曼光谱测试,研究了珍珠致色成分的种类及其与颜色的关系。研究结果表明:(1)彩色淡水珍珠和海水珍珠样品均会在1 121～1 132和1 506～1 524cm-1范围出现强峰,该特征峰归属于多烯化合物的C—C和C—C伸缩振动;(2)随着珍珠颜色的加深,样品位于1 117～1 132,1 502～1 524和2 000～3 500cm-1范围的峰逐渐增强,特征峰所代表的有机质与珍珠颜色有关;(3)深紫色淡水珍珠和深橘红色海水珍珠样品在1 475～1 575cm-1范围的包络峰可分成8～10个次级峰,计算可知多烯化合物C—C双键数目分别为N=9～27和N=7～27。珍珠中不同种类和含量的多烯化合物,可能是彩色珍珠的致色原因。

跟他们比,我们缺少什么——我的留美感想

2010年，我被派往美国阿尔弗雷德大学（Alfred University）任教一年。不过，在美国时，我既给美国学生授课，也旁听美国老师的课。因此，我在那里既是教师也是学生。这样的双重身份使我能更清晰地了解我那些外国学生或者说同学们的特点。

中国铁矿石进口市场集中度及其动态影响因素分析

基于1992-2012年中国铁矿石进口数据,运用多元线性回归和因子分析法,对中国铁矿石进口市场集中度的影响因素进行了实证分析,结果表明:中国铁矿石进口市场集中度处于较高的水平,暗藏风险;中国铁矿石进口市场集中度主要受中国钢铁工业产量、中国铁矿石原矿产量、中国铁矿石进口国的数量和中国铁矿石进口额这4个外部因素的影响,其中受中国铁矿石原矿产量的影响最大;中国铁矿石进口的三大类矿种中,未烧结铁矿砂及其精矿对中国铁矿石进口市场的高集中度的影响最大。因此,合理优化铁矿石进口来源市场结构并重点关注未烧结铁矿砂及其精矿的生产与进口。

云南龙陵黄龙玉的振动光谱及XRD光谱表征

黄龙玉是云南省龙陵县近年发现的新玉石品种,在国内市场热度较高。目前对其矿物组成和光谱特征还未有报道。在常规的宝石学测试基础上,重点采用激光拉曼光谱仪、红外光谱仪和X射线粉晶衍射(XRD)分析方法,对其振动光谱特征和矿物组成进行了细致的研究。结果表明,黄龙玉显示典型的石英质玉石的振动光谱特征,主要红外吸收谱带位于1 162,1 076,800,779,691,530和466cm-1处,分别属于Si—O—Si非对称伸缩振动、Si—O—Si对称伸缩振动、Si—O—Si弯曲振动。其中在800cm-1附近谱带有分裂,表明黄龙玉结晶程度较好。拉曼光谱中,归属Si—O—Si弯曲振动的谱带强度较高,主要拉曼散射峰为463和355cm-1。XRD结果证实,其矿物组成为较纯的石英,红色样品中还含有微量的赤铁矿,是其产生红色的原因。这是首次系统研究黄龙玉的红外光谱、拉曼光谱及XRD谱学特征,为其鉴定、定名及后续的研究提供科学依据。