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地理七年级教学片段(Ⅰ~Ⅵ)
1
作者
武凌云
王建芬
+4 位作者
马涛
王西华
周文玉
范陈忠
彭纪华
《地理教育》
2007年第2期23-25,共3页
一、“中东”一节的多样化教学 1.名人效应导入,激发学习兴趣 师:美国著名作家马克·吐温喜欢旅行,他在游赏了一座城市后,写下一段话:这个地方景色凄凉,色彩单调,地形不美。而《圣经》里记载:如果世界共有十份美丽,上...
一、“中东”一节的多样化教学 1.名人效应导入,激发学习兴趣 师:美国著名作家马克·吐温喜欢旅行,他在游赏了一座城市后,写下一段话:这个地方景色凄凉,色彩单调,地形不美。而《圣经》里记载:如果世界共有十份美丽,上帝把九份给了这里。是什么样的地方得到这样截然相反的评价?肯定是有一个说错了。那么这里究竟是一个什么样的地方呢?
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关键词
教学片段
七年级
地理
多样化教学
名人效应
学习兴趣
著名作家
《圣经》
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题名
地理七年级教学片段(Ⅰ~Ⅵ)
1
作者
武凌云
王建芬
马涛
王西华
周文玉
范陈忠
彭纪华
机构
江苏省灌云县实验中学
山西省大同中学
山东省平邑县平邑镇第一中学
山东省平邑县兴蒙学校
湖南省耒阳市一中
江苏省海门市锡类中学
上海市奉贤区胡桥学校
出处
《地理教育》
2007年第2期23-25,共3页
文摘
一、“中东”一节的多样化教学 1.名人效应导入,激发学习兴趣 师:美国著名作家马克·吐温喜欢旅行,他在游赏了一座城市后,写下一段话:这个地方景色凄凉,色彩单调,地形不美。而《圣经》里记载:如果世界共有十份美丽,上帝把九份给了这里。是什么样的地方得到这样截然相反的评价?肯定是有一个说错了。那么这里究竟是一个什么样的地方呢?
关键词
教学片段
七年级
地理
多样化教学
名人效应
学习兴趣
著名作家
《圣经》
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地理七年级教学片段(Ⅰ~Ⅵ)
武凌云
王建芬
马涛
王西华
周文玉
范陈忠
彭纪华
《地理教育》
2007
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