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初中体育教学中的情境创设刍议
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作者 范雷超 《教书育人(校长参考)》 2021年第3期75-76,共2页
情境创设是教师在体育教学过程中为强化教学效果、完成学习目标而设立一定的运动情境、故事情境等,从而提高学生学习体育的积极性,促进学生体育素质全面发展的教学方式。它作为一种实用、高效的体育教学手段,能够丰富体育教学的内容,有... 情境创设是教师在体育教学过程中为强化教学效果、完成学习目标而设立一定的运动情境、故事情境等,从而提高学生学习体育的积极性,促进学生体育素质全面发展的教学方式。它作为一种实用、高效的体育教学手段,能够丰富体育教学的内容,有效激发学生的创造力,促进他们良好个性品质的形成,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 体育教学 情境创设
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