目前初中语文教学现状及改善策略的研究

初中阶段语文教学是在小学语文水平的基础上提高质的过程,是高中语文教学的坚实基础。因此初中语文教学的质量至关重要。所以在初中语文课程的教学过程中,教师需要进行一定的改革,在实际的教学活动中,形式应更加多样,以全面提高学生的能力,激发学生的语文学习兴趣,进而全面促进初中语文课程教学效果的提高。总之,初中语文教师要不断完善自己的教学理念,完善自己的教学思想,遵循国家现行的教育方针,为初中语文教学的未来发展奠定深厚的基础。

在生活中找寻写作的素材

写作源于生活,生活是取之不竭的写作素材库,只有让孩子热爱生活,关注生活“发生”,才能打消学生内心写作畏惧感。以生活化为主线,按照“体、思、达、用”的四字路径,在体验、思考、表达、运用中扩充生活信息存储,夯实基础储备,表达真情实感,吐露真知细节,让学生在体验中学会思考,在思考后敢于表达,激活学生写作兴趣,培养写作素养,提升学生语文写作水平。