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题名目前初中语文教学现状及改善策略的研究
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作者
范青宇
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机构
贵州省遵义市新蒲中学
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出处
《美眉》
2022年第8期76-78,共3页
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文摘
初中阶段语文教学是在小学语文水平的基础上提高质的过程,是高中语文教学的坚实基础。因此初中语文教学的质量至关重要。所以在初中语文课程的教学过程中,教师需要进行一定的改革,在实际的教学活动中,形式应更加多样,以全面提高学生的能力,激发学生的语文学习兴趣,进而全面促进初中语文课程教学效果的提高。总之,初中语文教师要不断完善自己的教学理念,完善自己的教学思想,遵循国家现行的教育方针,为初中语文教学的未来发展奠定深厚的基础。
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关键词
初中语文
教学现状
改善策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名在生活中找寻写作的素材
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作者
范青宇
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机构
遵义市新蒲中学
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出处
《中学语文教学参考》
2024年第3期16-17,共2页
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文摘
写作源于生活,生活是取之不竭的写作素材库,只有让孩子热爱生活,关注生活“发生”,才能打消学生内心写作畏惧感。以生活化为主线,按照“体、思、达、用”的四字路径,在体验、思考、表达、运用中扩充生活信息存储,夯实基础储备,表达真情实感,吐露真知细节,让学生在体验中学会思考,在思考后敢于表达,激活学生写作兴趣,培养写作素养,提升学生语文写作水平。
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关键词
体验
思考
表达
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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