浅谈乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用

历史学科是一门综合性较强的学科。无论是教师还是学生只围绕课本和课堂开展教学或者学习的话,都达不到新课程的要求。特别是学生在开展学习活动过程中,我们必然要在课本的指导下,进行一系列的探究性的活动,这也必然要求教师和学生使用课程以外的一些相关的资料,如网络、图书馆、校本资源、乡土资源等等。在这些资源中,乡土教材作为初中历史教学的补充教材,乡土教材在历史教学过程中的作用尤为重要。

浅谈初中历史的有效复习

复习在历史学习过程中占有重要的地位，历史学科的实际情况决定了必须进行有效复习。有效复习是以上好每一堂新课为前提的。在实施有效复习时，教师要打破常规，合理安排复习时间，选择合适的复习方法，甚至要创造新方法，指导学生从微观和宏观两方面来复习，实现走得进去，跳得出来，取得事半功倍的效果。

APEC高三文科综合题题例分析

根据下面亚太经济合作组织成员及2000年亚太地区部分重大外交活动示意图回答以下问题。