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初中数学学困生的学习干预研究——以“图形与几何”章节为例
被引量:
2
1
作者
茅春娟
《教书育人(教师新概念)》
2019年第2期48-48,共1页
初中数学"图形与几何"部分是许多学生学习困难点之一,在学困生的转化过程中,教师针对其学习内容进行相应的干预,是提高学生学习实效性,转化数学学困生的有效路径。文章探索了在教学中对学困生进行有效学习干预的具体策略。
关键词
初中数学
学困生
学习干预
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职称材料
教师应密切关注学生的课堂学习状态
2
作者
茅春娟
《陕西教育(教学)》
2016年第11期57-57,共1页
"密切关注学生的课堂学习状态"是指课堂上教师的注意焦点不仅仅是教案,而重点是学生的学习情况,接受能力的强弱,学生普遍的学习状况。教师应该从关注教学内容中走出来,密切关注学生的课堂学习状态,培养学生学会学习和获取新知的能力,...
"密切关注学生的课堂学习状态"是指课堂上教师的注意焦点不仅仅是教案,而重点是学生的学习情况,接受能力的强弱,学生普遍的学习状况。教师应该从关注教学内容中走出来,密切关注学生的课堂学习状态,培养学生学会学习和获取新知的能力,更好地为学生的学习与发展引路。
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关键词
学习活动
课堂导入
世界杯足球赛
学会学习
堂课
教学内容
解题步骤
学习信心
小组讨论
学习效率
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职称材料
初中数学“学思知行”问题调查研究
3
作者
茅春娟
《中学课程资源》
2018年第6期24-25,共2页
针对初中数学教学中的问题,如学生数学理性精神缺乏、人文素养不高、数学能力低下等,教师要根据"学思知行"的教学理念提升自身素养,培养学生的数学理性精神和知识应用意识。教师应对教学活动进行科学合理的设计,推动学生数学核心素养...
针对初中数学教学中的问题,如学生数学理性精神缺乏、人文素养不高、数学能力低下等,教师要根据"学思知行"的教学理念提升自身素养,培养学生的数学理性精神和知识应用意识。教师应对教学活动进行科学合理的设计,推动学生数学核心素养的养成,促进学生全面发展。"学思知行"是突破初中数学教学瓶颈、提高教学效率的重要途径。
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关键词
初中数学
学思知行
长效教学
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职称材料
关中西府乡村音乐文化产业建设的现状及对策研究
4
作者
邹丽
茅春娟
《文理导航》
2017年第23期28-28,共1页
"西府"乃陕西人对宝鸡地区的泛称,关中西府乡村音乐也就是西府民间音乐。目前关中西府民间音乐文化的产业发展还处在保护、传承的时期,尚未形成单独、专业的演艺公司和音乐文化产业园区,而只有一些由政府和民间组织的演出团队,这些演...
"西府"乃陕西人对宝鸡地区的泛称,关中西府乡村音乐也就是西府民间音乐。目前关中西府民间音乐文化的产业发展还处在保护、传承的时期,尚未形成单独、专业的演艺公司和音乐文化产业园区,而只有一些由政府和民间组织的演出团队,这些演出团队大多还不具备成熟的商业演出能力。对西府乡村音乐的研究还没有建立专门的研究机构、固定的研究人员。因而应采取在政府和文化部门的引导下打破封闭式的个人"口传心授"的传承模式、建立专门的研究机构和创作团队、加大地方政府资金持续投入的力度、大力保护乡村音乐文化资源、举办多种文化活动、进行乡村模式的旅游开发等措施来开拓文化市场,带动西府乡村音乐产业化发展。
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关键词
关中西府
乡村音乐
文化产业
建设现状
思路及对策
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职称材料
题名
初中数学学困生的学习干预研究——以“图形与几何”章节为例
被引量:
2
1
作者
茅春娟
机构
江苏启东市东南中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第2期48-48,共1页
文摘
初中数学"图形与几何"部分是许多学生学习困难点之一,在学困生的转化过程中,教师针对其学习内容进行相应的干预,是提高学生学习实效性,转化数学学困生的有效路径。文章探索了在教学中对学困生进行有效学习干预的具体策略。
关键词
初中数学
学困生
学习干预
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教师应密切关注学生的课堂学习状态
2
作者
茅春娟
机构
江苏省启东市海复初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第11期57-57,共1页
文摘
"密切关注学生的课堂学习状态"是指课堂上教师的注意焦点不仅仅是教案,而重点是学生的学习情况,接受能力的强弱,学生普遍的学习状况。教师应该从关注教学内容中走出来,密切关注学生的课堂学习状态,培养学生学会学习和获取新知的能力,更好地为学生的学习与发展引路。
关键词
学习活动
课堂导入
世界杯足球赛
学会学习
堂课
教学内容
解题步骤
学习信心
小组讨论
学习效率
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
初中数学“学思知行”问题调查研究
3
作者
茅春娟
机构
江苏省启东市东南中学
出处
《中学课程资源》
2018年第6期24-25,共2页
文摘
针对初中数学教学中的问题,如学生数学理性精神缺乏、人文素养不高、数学能力低下等,教师要根据"学思知行"的教学理念提升自身素养,培养学生的数学理性精神和知识应用意识。教师应对教学活动进行科学合理的设计,推动学生数学核心素养的养成,促进学生全面发展。"学思知行"是突破初中数学教学瓶颈、提高教学效率的重要途径。
关键词
初中数学
学思知行
长效教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关中西府乡村音乐文化产业建设的现状及对策研究
4
作者
邹丽
茅春娟
机构
启东市海复初级中学
出处
《文理导航》
2017年第23期28-28,共1页
基金
2016年陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目“村音乐文化资源与关中西府音乐文化产业建设研究——以宝鸡凤县张家尧民歌研究为例”的研究成果(2016Z058)
文摘
"西府"乃陕西人对宝鸡地区的泛称,关中西府乡村音乐也就是西府民间音乐。目前关中西府民间音乐文化的产业发展还处在保护、传承的时期,尚未形成单独、专业的演艺公司和音乐文化产业园区,而只有一些由政府和民间组织的演出团队,这些演出团队大多还不具备成熟的商业演出能力。对西府乡村音乐的研究还没有建立专门的研究机构、固定的研究人员。因而应采取在政府和文化部门的引导下打破封闭式的个人"口传心授"的传承模式、建立专门的研究机构和创作团队、加大地方政府资金持续投入的力度、大力保护乡村音乐文化资源、举办多种文化活动、进行乡村模式的旅游开发等措施来开拓文化市场,带动西府乡村音乐产业化发展。
关键词
关中西府
乡村音乐
文化产业
建设现状
思路及对策
分类号
G124 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学学困生的学习干预研究——以“图形与几何”章节为例
茅春娟
《教书育人(教师新概念)》
2019
2
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职称材料
2
教师应密切关注学生的课堂学习状态
茅春娟
《陕西教育(教学)》
2016
0
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职称材料
3
初中数学“学思知行”问题调查研究
茅春娟
《中学课程资源》
2018
0
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职称材料
4
关中西府乡村音乐文化产业建设的现状及对策研究
邹丽
茅春娟
《文理导航》
2017
0
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职称材料
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