期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中地理教学反思的实践与思考 被引量:4
1
作者 茅群琪 季仁沛 《中国科教创新导刊》 2010年第9期73-74,共2页
教学反思是优化课堂教学的重要环节,也是教师成长的重要途径;教学反思内容和切入点的选择是多方面的,可以是成功之处,也可以是不足之处,还可以是灵感行为或创新思维;教学反思需要新的教学理论来指导,促进反思更深入、更透彻,从而提高教... 教学反思是优化课堂教学的重要环节,也是教师成长的重要途径;教学反思内容和切入点的选择是多方面的,可以是成功之处,也可以是不足之处,还可以是灵感行为或创新思维;教学反思需要新的教学理论来指导,促进反思更深入、更透彻,从而提高教学效果。 展开更多
关键词 高中地理 教学反思 实践与思考
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部