浅谈如何有效激发小学科学学习兴趣

在教学中要想提高学生学习这门课程的专注度,务必要提高学生对这门课程的学习兴趣,教师不仅仅只是传授给学生基础知识,更重要的是教会学生找到适合自己的学习方法,能够学到更多的知识,能够自主、积极地投入科学教学中,养成自主解决问题、分析问题的学习习惯,培养学生的创新精神和发散性思维能力,教师还要充分尊重学生的生理和心理特点,进行教学模式创新,以培养小学生更高的科学素养。

浅析农村小学科学课程存在的问题与对策

随着小学科学课程改革实验的深入推进,小学科学课程实施中衍生出一些问题,制约着小学科学课程目标的实现。发现和分析问题的本身正是课程改革实验的任务,而解决问题更是我们教师队伍的责任。课程改革必定会在发现问题与解决问题的动态平衡中不断前行。只有正视问题,解决问题,才能使科学课程更有效地实施。

小议科学教师的语文基础在课堂教学中的作用

一场史上罕见、持续时间长、波及面广泛的疫情打翻了多少友谊的小船,师生互怼、鸡飞狗跳的画风频繁地在各种新闻网站上冲击着我们每一个人。家长们好不容易熬到把神兽关进牢笼的美好时光,而重新站在讲台面向几十个性格各异的学生的老师们又开始了教书、立德、树人的灰色日子。之前隔着屏幕授课、提问、批阅的祥和宁静的教学模式还能一如既往保持下去吗?