小学数学教学中加强学生自主学习能力培养的策略

一般来说,学生进行主动地学习对于小学生提升自身素养、提高学习成绩是有很大作用的,在自主学习的过程中,可以提升学生对于数学学习的积极性和创造性,形成发散式思维,提高学生学习过程中的综合素质和能力.因此,本人将结合自身实际工作的情况,在本文中论述如何培养小学生自主学习能力以及给当前小学数学教学工作提供一些理论依据和实践经验.

小学数学教师研修共同体的构建

教师研修共同体的构建,在于借助教师团队的合力共享教研成果,秉承儿童数学教育价值观,带领每名学生走进数学、感知数学、习得数学。教师研修共同体,为创新教育教学模式、提升教师专业水准奠定了坚实基础。

“互联网+”健身课程与传统健身课程的比较研究

随着信息化时代的来临,互联网逐渐渗透到各个行业和领域,给人们的生产生活带来巨大的变化,本文以健身行业为研究目标,通过分析和对比'互联网+'健身课程与传统课程的差异,指出'互联网+'健身课程在国民身体素质提升方面的积极作用,研究互联网模式下健身课程发展新途径。