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浅谈探究式教学在小学数学课堂中的应用 被引量:1
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作者 茆汉山 《新课程学习》 2011年第8期22-22,共1页
随着新课改的实施,课堂教学中学生主体作用的凸显,作为教师应将教学内容与学生的个性特征相结合,实施探究式教学,引导学生在实践探究过程中提高自主能动性。
关键词 探究式教学 小学数学 应用
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语文教学应注重对学生口语交际的训练
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作者 茆汉山 《新课程学习》 2009年第4期54-54,共1页
自实施新课程标准以来,小学语文有了很大的改革。其中很重要的一个方面,就是非常注重口语交际的教学。所谓口语交际,是指交际者出于某种社交需要,运用连贯标准的有声语言传递信息,表情达意的社会活动。当今社会科技高速发展,媒体、网络... 自实施新课程标准以来,小学语文有了很大的改革。其中很重要的一个方面,就是非常注重口语交际的教学。所谓口语交际,是指交际者出于某种社交需要,运用连贯标准的有声语言传递信息,表情达意的社会活动。当今社会科技高速发展,媒体、网络等信息工具已把人们的距离拉得很近很近,人与人之间的交往也愈加频繁。 展开更多
关键词 口语交际能力 语文教学 学生 新课程标准 交际训练 有声语言 连贯标准 人与人 小学语文 教学活动
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