坚守育人阵地 强化示范引领 全面落实立德树人根本任务--盐城机电高职校培养德技并修人才的探索与实践

职业教育领域落实立德树人根本任务就是培养德技并修的有用人才。学科教学是学校立德树人的主阵地,承载着学生专业知识提高和素养提升的双重重任。本文从精神引领、文化引领、课程引领、活动引领、职业引领、管理引领六个维度阐述了学校落实立德树人根本任务,形成高品位育人环境的实践探索。从方法体系、教育理念、育人空间三个方面提出了学科教学中落实立德树人工作,回归教育初心的新思路。

厚德而行,自强而健--盐城机电高等职业技术学校“行健文化”建设的探索与实践

文化建设是职业学校历史底蕴的集中展示和核心竞争力的重要支撑。在做好顶层设计的基础上,盐城机电高等职业技术学校凝练出"厚德而行,自强而健"的"行健文化"。"行健文化"的内涵主要体现在"德""行""自""健"四个方面,"德"是行健文化的基础,"行"是行健文化的核心,"自"是行健文化的关键,"健"是行健文化的追求。在学校层面,通过精神文化建设,为校园文化建设明确价值取向;通过物质文化建设,营造校园文化氛围;通过制度文化建设,为校园文化建设提供制度保障。在专业层面,打造"做学教合一"的专业教学环境,构建模块化的课程体系和内容,实践"知行合一"的课堂教学模式。

让职业教育迸发美的光芒

＂三张问卷＂分别从职业教育的吸引力、职业教育的普惠性、职业教育的质量观三个维度提出了江苏职教人必须思考和回答好的三方面问题。这些问题切中肯綮,直击当前职业教育发展的关键与核心。这些年来,我省职业教育在强化与产业发展良性互动、推进职业教育体系建设、提升内涵建设质量、服务经济社会发展等方面,积极作为,不断进取.

以高品质党建引领学校高质量发展的实践探索--以盐城机电高职校为例

坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,是新征程中职业教育高质量发展的政治要求。盐城机电高等职业技术学校围绕落实立德树人根本任务,实施思想铸魂工程、凝心聚力工程、固本强基工程、党建助推工程等“四大工程”,全面加强和推进党的建设,助推学校高品质发展。

实施党建引领工程 助推学校高质量发展

实施党建引领工程,全面落实党的教育方针,聚焦立德树人根本任务,精准发力破解发展瓶颈,助推学校高质量发展,是盐城机电高等职业技术学校的具体实践。其内容是强化党建+项目特色建设,推进党建+十项重点工作,实现党建和各项事业的全面提升和发展,构建幸福和谐、智慧创新、平安有序、书香匠心校园。

聚焦区域经济发展 提升服务发展水平

职业教育是面向市场的。盐城机电高等职业技术学校始终以服务地方经济发展为己任,主动面向社会、面向市场办学,形成了学校教育与地方经济互为促进、互动发展的良好态势。