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语文阅读教学的现状与改进策略
1
作者
茶虹
《科教导刊(电子版)》
2018年第2期171-171,共1页
阅读是一个人增长见识、拓展眼界的重要途径,也是一个人不断提高自己的文学修养的过程。在语文教学过程中,阅读是一个十分重要的内容。本文对语文阅读教学过程中的问题进行分析,并且提出语文阅读教学策略,旨在提高语文阅读教学水平。
关键词
语文阅读
创新教育
教学改革
下载PDF
职称材料
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
2
作者
茶虹
《神州》
2018年第3期217-217,共1页
小学语文是小学教学中的重要课程,对学生的语言应用能力、语言理解能力、逻辑能力的培养有很大帮助。在小学语文教学过程中要加强对阅读教学的重视,培养学生的文学素养。本文对小学语文阅读教学过程中合作教学模式的应用策略进行分析,...
小学语文是小学教学中的重要课程,对学生的语言应用能力、语言理解能力、逻辑能力的培养有很大帮助。在小学语文教学过程中要加强对阅读教学的重视,培养学生的文学素养。本文对小学语文阅读教学过程中合作教学模式的应用策略进行分析,旨在提高小学语文阅读教学水平。
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关键词
小学语文阅读
教学策略
合作学习
下载PDF
职称材料
题名
语文阅读教学的现状与改进策略
1
作者
茶虹
机构
云南昆明市西山区昆湖小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第2期171-171,共1页
文摘
阅读是一个人增长见识、拓展眼界的重要途径,也是一个人不断提高自己的文学修养的过程。在语文教学过程中,阅读是一个十分重要的内容。本文对语文阅读教学过程中的问题进行分析,并且提出语文阅读教学策略,旨在提高语文阅读教学水平。
关键词
语文阅读
创新教育
教学改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
2
作者
茶虹
机构
云南昆明市西山区昆湖小学
出处
《神州》
2018年第3期217-217,共1页
文摘
小学语文是小学教学中的重要课程,对学生的语言应用能力、语言理解能力、逻辑能力的培养有很大帮助。在小学语文教学过程中要加强对阅读教学的重视,培养学生的文学素养。本文对小学语文阅读教学过程中合作教学模式的应用策略进行分析,旨在提高小学语文阅读教学水平。
关键词
小学语文阅读
教学策略
合作学习
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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被引量
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1
语文阅读教学的现状与改进策略
茶虹
《科教导刊(电子版)》
2018
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职称材料
2
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
茶虹
《神州》
2018
0
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