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用人工神经网络预测城市地震火灾损失 被引量:1
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作者 茹反反 《自动化应用》 2010年第1期65-66,共2页
利用人工神经网络对城市地震火灾损失进行预测,对指导抗震救灾有一定的帮助。具体做法是根据地震损失与其影响因素之间的非线性映射关系,建立人工神经网络模型,并将其应用于地震火灾损失预测。实例表明该方法有一定的推广价值。
关键词 人工神经网络 救灾 地震 预测
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用人工神经网络诊断水工建筑结构的地震损坏
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作者 茹反反 《中国水利》 北大核心 2010年第8期27-28,共2页
大地震给人类带来的损失十分巨大,而次生灾害带来的损失有时比地震造成的损失还大。利用人工神经网络对水工建筑结构的地震损坏进行诊断,对防止地震次生灾害有一定的帮助。具体做法是先建立人工神经网络模型,以包含因果关系的适当信息... 大地震给人类带来的损失十分巨大,而次生灾害带来的损失有时比地震造成的损失还大。利用人工神经网络对水工建筑结构的地震损坏进行诊断,对防止地震次生灾害有一定的帮助。具体做法是先建立人工神经网络模型,以包含因果关系的适当信息进行训练,然后用一组训练用数据组中未曾出现过的数据进行测试、检验。 展开更多
关键词 人工神经网络 水工建筑 地震 诊断
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配电系统规划对网络电压暂降的抑制作用
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作者 茹反反 《德州学院学报》 2013年第6期73-75,85,共4页
配电系统的结构对用户遭受电压暂降有很大影响,通过规划使系统具备多电源供电方式、母线分段并增设电抗器或装设快速备用电源等,则可有效降低电压暂降问题的严重性,确保重要负荷获得高质量的电能.本文主要针对供电网络结构的设计、供电... 配电系统的结构对用户遭受电压暂降有很大影响,通过规划使系统具备多电源供电方式、母线分段并增设电抗器或装设快速备用电源等,则可有效降低电压暂降问题的严重性,确保重要负荷获得高质量的电能.本文主要针对供电网络结构的设计、供电方式以及参数与电压暂降缓解的关系进行讨论. 展开更多
关键词 配电系统 电压暂降 备用电源 母线电压
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降低单相异步电动机电磁噪声的方法
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作者 茹反反 《水利科技》 2012年第4期74-75,共2页
该文简要分析电机电磁噪声产生的原因及降低单相异步电动机电磁噪声的方法。
关键词 单相异步电动机 电磁噪声 降噪方法
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复励直流发电机无法自激建压原因分析
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作者 茹反反 《电机技术》 2009年第6期56-57,共2页
复励直流发电机性能好,用途广但在使用中不注意就会出现无法自激建压的现象。文章详细分析了其无法自激建压的原因,并提出了处理意见。
关键词 直流发电机 自激 故障分析
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高职学生顶岗实习课程标准的研究——以我院电气自动化技术专业为例 被引量:1
6
作者 朱毅 茹反反 +2 位作者 郭红梅 王乃聪 付心凯 《湖南工业职业技术学院学报》 2015年第2期121-127,共7页
顶岗实习是职业院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式。本研究以本院电气自动化技术专业为例,在多年对学生顶岗实习管理与考核评价的实践与摸索的基础上,总结制定出一套基于"三三四"顶岗实习管理运行机制的高职学生顶... 顶岗实习是职业院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式。本研究以本院电气自动化技术专业为例,在多年对学生顶岗实习管理与考核评价的实践与摸索的基础上,总结制定出一套基于"三三四"顶岗实习管理运行机制的高职学生顶岗实习课程标准,科学合理地解决了目前顶岗实习过程管理与评价标准等现实问题,为今后更好地指导与评价学生顶岗实习质量起到重要的作用。 展开更多
关键词 顶岗实习 培养目标 教学目标 课程标准
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高职学生顶岗实习课程标准制定探讨 被引量:2
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作者 朱毅 茹反反 +2 位作者 郭红梅 王乃聪 付心凯 《职业时空》 2015年第3期26-29,33,共5页
以福建水利电力职业技术学院电气自动化技术专业为例,在多年对学生顶岗实习管理与考核评价的实践与摸索的基础上,总结制定出一套基于"三三四"顶岗实习管理运行机制的高职学生顶岗实习课程标准,科学合理地解决了目前顶岗实习... 以福建水利电力职业技术学院电气自动化技术专业为例,在多年对学生顶岗实习管理与考核评价的实践与摸索的基础上,总结制定出一套基于"三三四"顶岗实习管理运行机制的高职学生顶岗实习课程标准,科学合理地解决了目前顶岗实习过程管理与评价标准等现实问题,为今后更好地指导与评价学生顶岗实习起到重要的作用。 展开更多
关键词 顶岗实习 培养目标 教学目标 课程标准
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高职院校学生顶岗实习课程标准研究——以电气自动化技术专业为例
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作者 朱毅 茹反反 +2 位作者 郭红梅 王乃聪 付心凯 《潍坊高等职业教育》 2014年第4期26-33,共8页
基于教学实践,研究制定了以"三三四"运行机制为基础的电气自动化技术专业顶岗实习课程标准。标准将学生顶岗实习分为暑期顶岗实习、专业顶岗实习和毕业顶岗实习三个阶段,三个阶段作为三门课程,分别侧重培养学生的通用能力、... 基于教学实践,研究制定了以"三三四"运行机制为基础的电气自动化技术专业顶岗实习课程标准。标准将学生顶岗实习分为暑期顶岗实习、专业顶岗实习和毕业顶岗实习三个阶段,三个阶段作为三门课程,分别侧重培养学生的通用能力、专业基本能力和专业综合能力三种能力。学生顶岗实习通过校内生产性实习基地、校外实习基地、订单企业、学生自主联系企业四条途径完成,由校内指导教师和企业兼职指导教师共同指导,实行企业、学校、学生共同评价的评价方式。 展开更多
关键词 顶岗实习 课程标准 培养目标 教学内容 评价体系
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