“教育治理”视域下的当代高等学校内部控制研究

[目的]以2014年全国教育工作会议中提出的"教育治理"理念为视域,探究应对当前教育问题的有效解决方法。[方法]通过论述加强高校内部控制体系建设的现实意义,剖析当前高校内部控制建设方面存在的主要问题,探究在高等教育改革发展战略主题背景下,加强高校内部控制建设、完善大学治理结构的策略与方法。[结果]目前国内高校在内部控制上存在着认识不到位、控制环境不尽人意;高校专业结构设置与市场脱节;控制面窄、体系不健全等问题。我国高校应当从控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监控5个方面建立有效的内部控制体系。[结论]加强高校内部控制体系建设是高等教育形势发展、优化大学内部治理结构、依法治国的需要,对深化高等教育改革、完善大学治理结构等具有重要社会与现实意义。

学书顺乎道 有以乐其心——欧阳修书论中的养生之道

宋代著名文学家欧阳修是"唐宋八大家"之一,曾主修《新唐书》,编撰《新五代史》,著有《欧阳文忠公文集》。其文学造诣通达精深,这是众所周知的,其实他亦工书法,深谙书学之道。他编撰的《集古录》开启了金石学研究的先河,在中国学术史上有开创之功。另外,欧阳修"喜论古今书",作有《笔说》《试笔》等书学论著,其书论与其诗词一样,亦可谓洋洋大观。

德育工作应强化五种意识

德育工作应强化五种意识浙江省委高校工委茹惠祥随着改革开放的深入和市场经济体制的逐步建立，高校德育工作必须进一些改进，才能在高校改革、发展中有效地发挥作用。为此，需要强化五种意识。一、强化“中心”意识党在现阶段的中心任务是把经济建设搞上去。思想政治教育...

以改革为动力，构建长三角教育一体化发展平台

一、推进浙江参与长三角教育联动发展的必要性和紧迫性 2006年，浙江省人均GDP超过3975美元，总体上达到中等收入国家水平，居全国各省区前列。浙江省经济社会发展已积累了一定的先发优势，也标志着今后一段时间内，浙江省面临着一个关键的发展契机，一个大有作为的“发展机遇期”。这种新形势对教育事业提出了新挑战，焦点之一是浙江产业升级和经济增长方式的转变对人才规格提出新的要求。

长三角地区教育联动发展战略研究

为贯彻落实国务院《关于进一步推进长三角洲地区改革开放和经济社会发展的指导意见》(国发2008),积极推进长三角地区教育联动发展,由上海市教育委员会牵头,江苏、浙江两省教育行政部门及研究机构组成的"长三角地区教育联动发展战略研究"课题组,通过跨区域召开座谈会、走访调研等实证研究,形成了一批研究成果。本刊特选登主报告及分报告的核心内容,以飨读者。