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题名高校思想政治教育有效融入抖音APP的路径研究
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作者
唐瑜羚
茹鹏蓉
李秋蓉
刘锦康
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机构
百色学院教育科学学院
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出处
《产业与科技论坛》
2024年第11期161-163,共3页
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基金
2021年度大学生创新创业训练计划项目“高校思想政治教育有效融入抖音APP的路径研究”(编号:202110609034)成果。
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文摘
本文以在校大学生为研究对象,通过发放问卷和访谈的方式,全方位、多角度研究抖音APP的广泛使用对当代大学生的现实影响,并深入探析如何把高校思想政治教育有效融入抖音APP。通过调研,发现大学生是抖音APP用户的主力军,深受短视频吸引,这不仅影响他们的学业,还会影响其价值观。鉴于此,尝试将高校思政教育融入抖音APP中,从打造高校官方抖音账号,宣扬主流文化思想;将高校抖音账号引入思政课堂,师生主客体转换;建立完善的监管机制,树立正确的价值观等三个方面探究融入路径。这不仅能提高大学生的思想政治教育质量,还能推动高校思想教育的创新变革。
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关键词
思想政治教育
抖音APP
大学生
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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