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题名高校青年教师师德师风建设的内涵厘析与实践路径探索
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作者
荀陶
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机构
郑州商学院
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出处
《科学咨询》
2024年第5期158-161,共4页
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文摘
青年教师是高校师资队伍的生力军,是高校实现内涵式高质量发展、提升核心竞争力的关键。基于高校实际情况,探索青年教师师德师风建设的科学路径,可以有效提升青年教师的思想政治素养和职业道德水平,为高校内涵式发展奠定坚实的人才基础。在新时代背景下,青年教师师德师风建设应以“立德树人”为目标要求,将“凝道成德”作为青年教师的基本成长过程,并始终贯彻“以人为本”的建设思路。在实践层面,高校应秉持以青年教师师德内修为核心的理念,内外结合,引导青年教师克服功利化倾向,唤醒其教育良知。同时,高校需明确青年教师师德失范的界定标准,并合理行使惩处裁量权。此外,完善青年教师师德师风建设的制度机制,营造清正的师德建设环境也是必不可少的措施。
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关键词
高校青年教师
师德师风
建设路径
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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