体育课如何提高学生的兴趣

一、教师示范动作要准确、轻松、优美。使学生看后不仅是一种美的享受,而且能对学习的动作产生兴趣。例如:上篮球课时,教师做投篮示范,从持球、蹬地、伸臂到球离手这一连串的动作,都做得那么协调、轻松自如,连续几次投篮又都百发百中,自然就会博得学生热烈的掌声,随即学生就会产生浓厚的兴趣,从而跃跃欲试。二、教学语言既简练、深刻又幽默、风趣。体育教师的教学语言不仅要言简意深,通俗易懂,讲解还得有水平、有味道、有艺术性。例如:一次体育课上,学生上课时情绪低落。

体育课堂教学中培养学生的创新意识

一、在各个环节上，培养学生的创新意识在体育教学中，教师要调动学生的积极性，要突出以学生为主体，使学生在学习知识、技术、技能的过程中，不断加快发展自身的主动性。教师要重视教学目标对培养学生的创新意识的导向功能。其中，既要有认知目标，更要有创新精神、创造性思维、