大学体育教学的创新与发展探析

新时期下，大学体育教学需要创新，作为教育工作者要跟上形势，转变传统的教学观念，同时不断的完善自身知识结构，为教学创新奠定基础。这样才能更好的发展大学体育教育，发展学生的全面综合能力。

浅谈大学体育教学语言运用的知识性

针对大学生的特点，根据体育教学实践，提出正确、科学地运用体育专业教学语言，是提高教学质量的有效途径。

大学体育文化结构创新及其功能拓展

大学体育文化结构的创新对激发大学体育文化体系的潜能起着至关重要的作用。本文首先从大学体育精神内涵、大学体育文化外显特征以及大学体育文化外层支撑三个层面论述了大学体育文化结构的创新，然后从引领功能、体验功能以及整合功能三个方面阐述了大学体育文化功能的拓展，以期为广大大学体育文化研究者提供价值性的借鉴。

对实施体育教育与健康教育相结合的探讨

分析研究了国外体育教育与健康教育相结合的成功经验，阐述了体育教育与健康教育相结合是社会发展的需要。提出了建立体育与健康教育相结合的教育模式，以科学有效地促进受教育者身体素质的提高。

对体育教学模式的思考

分析了现行的体育教学模式的利与弊，提出了完善体育教学模式的思路。

礼仪教育在大学体育教学中的渗透

本文首先介绍了大学体育教育中渗透礼仪教育的作用，分别有礼仪教育能够有效培养大学生的思想道德素质、有助于提高大学生的人文素质．然后从形体教学、体育教学的思想内容以及社会实践三个方面阐述了在大学体育教学中渗透礼仪教育的策略。

论高校体育教学中的生命教育

文章通过对生命教育理论的内涵、追求价值的分析，阐述了体育教育作为直面人生命的教育，必须关注学生的生命存在，体现个体生命的协调、可持续发展，以达到学生生命价值的最高体现，并对如何强化生命教育，实现体育课程与教学改革提出了具体的措施。

推铅球速度力量训练手段的优选及应用研究

在文献资料法的基础上,采用问卷调查法,模糊数学法等对推铅球力量训练手段进行优化选择,试图在微观上对推铅球力量训练手段,特别是速度力量训练手段进行深入研究,并采用教学实验对研究结果进行验证,结果显示采用优选手段进行训练,可以有效提高推铅球的速度力量,而且采用优选手段训练后,实验对象的成绩和技术水平也好于对照组。

对我国竞技体育科学化的思考

随着社会主义市场经济的初步形成,要求建立与之相配套的竞技体育科研服务体系。我国现行的体育科研服务体系是传统的计划经济下的产物,虽然对我国竞技体育的发展作出了不可磨灭的贡献,但随着市场经济的确立和国际竞技体育的高速发展,已经不能完全适应形势的发展。本文依据国内外相关文献和部分专家的意见,对建设我国竞技体育科研服务体系,提高服务质量等诸多方面,提出自己的看法,供有关方面参考。

齐、鲁体育文化之比较研究

从人文地理学的视角对齐鲁两地域的体育文化进行研究,探讨齐鲁体育文化如何从地域文化上升为主流文化的影响因子,齐国体育文化和鲁国体育文化如何整合和分异,齐鲁体育文化区域的地理特征等,对于区域性民族传统体育的研究,对于实现东方体育文化和西方体育文化的交流和融合,不仅具有理论意义,也具有现实意义。

现代篮球裁判员应具备的素质

当代篮球运动的发展向裁判员提出了更新、更高的要求，体能优秀、反应敏捷、通晓篮球规则、能准确解释条文、同伴之间密切合作，公正执法、善解人意等，是现代篮球优秀裁判员应该具备的素质。

浅析影响高校体育教学发展的因素及对策

随着我国高校教学体系日益成熟，高校体育课程教 学也成了各大高校的教学课程重点，但其改革强化的步伐也 面临着诸多坎坷。本文笔者将从影响我国高校体育教学的因 素出发，提出几点体育教学发展的对策，为促进我国教学的 发展献言献策。