延续性护理对哮喘患儿肺功能及生活质量的影响

目的探讨延续性护理模式对哮喘患儿肺功能及生活质量的影响。方法选择2017年9月~2018年9月在我院治疗的哮喘患儿90例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各45例。对照组采用常规护理,观察组实施延续性护理模式,比较两组患儿肺功能指标及生活质量。结果干预后,与对照组相比,观察组FVC、FEV1、PEF及生活质量评分均较高,差异有统计学意义(P <0.05)。结论延续性护理模式可有效改善哮喘患儿肺功能,提高生活质量。

注意力缺陷多动障碍患儿药物治疗期间应用前馈控制护理联合心理护理的效果

目的:研究注意力缺陷多动障碍患儿用药治疗期间应用前馈控制护理联合心理护理的效果。方法:选择2021年1月—2023年12月本院收治的80例注意力缺陷多动障碍患儿,随机分为对照组和观察组,每组40例。在用药治疗期间,对照组采用常规护理,观察组采用前馈控制护理联合心理护理。比较两组整合视听持续性操作测试(IVA-CPT)、儿童情绪障碍筛查量表和Conners儿童行为问卷父母量表(PSQ)评分。结果:护理后,观察组视觉注意力、视觉反应控制、综合注意力、综合反应控制、听觉注意力和听觉反应控制评分高于对照组(P<0.05);观察组躯体性惊恐、广泛性焦虑、学校恐惧、社交恐惧和分离性焦虑评分低于对照组(P<0.05);观察组心身障碍、品行问题、烦躁、多动指数、学习问题和冲动多动评分低于对照组(P<0.05)。结论:注意力缺陷多动障碍患儿用药治疗期间应用前馈控制护理联合心理护理可改善患儿控制力及注意力,积极作用于负面心理,改善患儿行为,值得临床应用。