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《兽医寄生虫学》线上线下混合式教学的探索和实践 被引量:4
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作者 李永光 李晓菊 +3 位作者 蒋梅 邓康 毛海燕 荆满 《畜牧兽医杂志》 2022年第5期291-295,共5页
为了提升新冠肺炎疫情常态化形势下动物医学专业课程《兽医寄生虫学》的教学效果,本课程教学团队以甘肃农业大学在线教学平台为载体,充分利用网络优势资源,发挥学生学习的积极性和主动性,并将课程思政融入课程教学,完成了《兽医寄生虫... 为了提升新冠肺炎疫情常态化形势下动物医学专业课程《兽医寄生虫学》的教学效果,本课程教学团队以甘肃农业大学在线教学平台为载体,充分利用网络优势资源,发挥学生学习的积极性和主动性,并将课程思政融入课程教学,完成了《兽医寄生虫学》线上线下混合课程建设。通过该混合课程,学生自主学习《兽医寄生虫学》的兴趣得以提升,学习时长显著增加,提升了本课程的教学效果。 展开更多
关键词 疫情常态化 兽医寄生虫学 混合课程 教学效果
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