药用植物学与生药学实验教学改革初探

为了加深学生对药用植物学与生药学理论知识的理解,笔者通过调整优化实验教学内容,改进教学方法以及建立实验考核体系等教学改革,有效地解决了实验教学中存在的一些问题,提高了实验教学质量。

药用植物学与生药学实验考核体系探讨

《药用植物学与生药学》是药学专业的一门专业基础课，是一门理论性、实践性很强的课程。而其实验课教学是教学中学生获取生药鉴定的各种方法和操作技术的重要手段，是提高学生科学素质的重要途径。为了保证实验课的教学质量，提高学生的综合能力，必须有相应的考核体系做保障。我们对近年来实验教学进行总结分析，建立了药用植物学与生药学实验考核体系。为了使学生的实验成绩能如实地反映学生的实际能力，我们将实验考核评定划分为三部分：