英语口语表征及其教学策略探究

英语口语表征具有一定的固定性．英语教学活动中的需要重视英语口语表征中简明性的表达及灵活性的应用．这些都是英语口语的基本要求及形式。本文将针对英语口语表达中在英语教学中常出现的一些问题．分析英语口语表征的特点．以期为英语口语教学实践活动提供更多现实的借鉴效用，促进英语口语教学效果的逐步稳定提升。

浅谈情感教育在英语教学中的实施

英语教学中实施情感教育，能够更好地激发学生的学习兴趣。情感是对人的认知活动推动和制约的重要非智力因素，教师重视对学生的情感教育，能够让学生保持乐观、积极、向上的学习心态。英语的情感教学是指教师在考虑认知因素的同时，也要充分重视情感教育的运用，实现教学的完善，增加英语教学效果。